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作文競賽展風(fēng)采 妙筆生花抒真情——春榮小學(xué)作文競賽紀(jì)實(shí)
“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”。為豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生寫作興趣,營造濃厚的書香校園文化氛圍,全面提高學(xué)生的
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喜迎二十大,爭做好少年——記寧縣春榮小學(xué)慶“六一”系列活動
送去五月的芬芳,迎來六月的希望,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月有童年的沃
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喜迎二十大,爭做好少年——記寧縣春榮小學(xué)慶“六一”系列活動
送去五月的芬芳,迎來六月的希望,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月有童年的沃
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深入反思促提升, 群策群力為教學(xué)
“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人?!?,春已盡,夏已至,春榮小學(xué)語文組全體教師于5月18日晚對部編版語文教材進(jìn)行了分析,一致認(rèn)
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深入反思促提升, 群策群力為教學(xué)
“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人?!保阂驯M,夏已至,春榮小學(xué)語文組全體教師于5月18日晚對部編版語文教材進(jìn)行了分析,一致認(rèn)
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聚焦教學(xué)反思 構(gòu)建品質(zhì)課堂——記春榮小學(xué)段瑞“優(yōu)秀教師+”共同體成長活動
告別春的艷麗,迎來夏的燦爛。為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力,5月12日,寧縣春榮小學(xué)進(jìn)行了段瑞“優(yōu)秀教師+”共同
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校際交流聚焦習(xí)作教學(xué) 專題講座提升教研水平
——小學(xué)習(xí)作教學(xué)研討暨課題研究培訓(xùn)活動紀(jì)實(shí),為認(rèn)真貫徹落實(shí)“優(yōu)教慶陽”工程和“學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù)”活動,加強(qiáng)校際間交
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春榮鎮(zhèn)中心幼兒園中二班親子趣味運(yùn)動會活動剪輯
四月的春榮,春意盎然,欣欣向榮。在這美好的季節(jié)里,春榮鎮(zhèn)中心幼兒園第七屆親子趣味運(yùn)動會拉開了帷幕。中二班的寶貝及家長們在
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春榮鎮(zhèn)中心幼兒園第七屆親子趣味運(yùn)動會
大班的運(yùn)動健兒,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星!瞧,中一班的小天使向我們齊步走來!迎面走過來的是朝氣蓬勃的中
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陌上柳絮傾城雪???
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