通過唐瑜璟老師“做這樣的老師”的學(xué)習(xí)，讓我更深的了解愛與學(xué)的重要性。“博愛滋潤心靈，博學(xué)啟迪智慧。”在心靈上走近一點(diǎn)兒，多一點(diǎn)兒關(guān)懷，多一點(diǎn)期待，心靈的天空就可能會多一點(diǎn)兒晴朗，幫助孩子在選擇的道路上找到內(nèi)心的自我，遵循自我，全力以赴。 通過蔡雪靜老師“做一名受學(xué)生歡迎的老師”的學(xué)習(xí)，讓我更清楚的認(rèn)識到，作為老師，應(yīng)該按照自己喜歡的老師來塑造自己，始終不要忘記自己曾經(jīng)是個孩子。要懂得微笑、尊重、寬容、理解、責(zé)任、欣賞、耐心…珍視每一個孩子的成長，小心輕放每一顆童心

通過甘燦業(yè)老師“師德師風(fēng)、理想信念教育”的學(xué)習(xí)讓我有了很大的感觸。作為一名教師首先最重要的莫不過于“師德師風(fēng)”，一個擁有良好“師德師風(fēng)”的教師一定會是一個受他人尊敬愛戴的教師，只有以身作則才會真正意義上做到教好書育好人。 通過童革老師“教師禮儀”的學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步加深了對于“禮儀”的認(rèn)識。禮儀重要的不只是對于自身形象的注重，更重要的是與他人相互交往中所應(yīng)該注意的“寬容”與“理解”，學(xué)會微笑與贊美會讓自己以及他人身心愉悅，熱愛生活。