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記錄成長(zhǎng)足跡，留住美好童年??東洲幼兒園第二十周期末活動(dòng)記錄
“光陰似箭，日月如梭”本學(xué)期的時(shí)間又飛快的過(guò)去了，看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠(yuǎn)也不肯停下來(lái)的小小身影，我們的心中有著許
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??快樂(lè)成長(zhǎng)、溫馨相伴??東洲幼兒園開(kāi)學(xué)第二周活動(dòng)記錄
“爸爸媽媽去上班、我上幼兒園，也不哭也不鬧，叫聲老師早”。伴著可愛(ài)的音樂(lè)，孩子們的在園生活也如歌里所唱，小班的寶貝們?cè)诘?/p>
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東洲幼兒園快樂(lè)第十三周一一感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此????
播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)，快樂(lè)著孩子的快樂(lè)，幸福著孩子的幸福。11月26日(周四)是感恩節(jié)????
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