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【十小?教學(xué)】“小書(shū)蟲(chóng)讀經(jīng)典”靈武市第十小學(xué)閱讀大講堂（第三期）開(kāi)講啦！
書(shū)，是知識(shí)的海洋，是智慧的寶庫(kù)，也是快樂(lè)的天地。讀書(shū)可以懂得更多的知識(shí)，讀書(shū)可以增長(zhǎng)更多的智慧，讀書(shū)也帶給了無(wú)窮的快樂(lè)。
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別樣的作業(yè)，多樣的精彩 ——崇興小學(xué)實(shí)踐作業(yè)展示掠影
2021年，教育部改革發(fā)展新藍(lán)圖中明確提出了抓好落實(shí)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”的號(hào)召。同時(shí)推出“減輕學(xué)
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勠力同心 未來(lái)可期——崇興小學(xué)召開(kāi)期末工作總結(jié)會(huì)
時(shí)光匆匆，2021已經(jīng)過(guò)半。這半年有無(wú)數(shù)值得回憶的日子，翻開(kāi)2021年的日歷，那些奮斗的光陰，記錄著崇興小學(xué)教師們勠力前行的身影
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正風(fēng)肅紀(jì) 情暖萬(wàn)家 ———崇興小學(xué)千名教師訪千家萬(wàn)戶活動(dòng)（一）
秋風(fēng)送爽彰顯著校園內(nèi)外美麗蛻變。我們正在演奏，一首動(dòng)聽(tīng)的家校攜手創(chuàng)建曲。為積極響應(yīng)靈武市教體局“千名教師訪千家萬(wàn)戶”活動(dòng)
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錦龍之家幼兒園“云”上最美蒙特梭利老師
好像是轉(zhuǎn)瞬間，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)和可愛(ài)的孩子們“不見(jiàn)面”三個(gè)月了。等待的時(shí)間里，我們“停課不停學(xué)”，用別樣的方式幫著孩子
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尋找“云”上最美蒙特梭利老師，為她點(diǎn)贊
談起孩子滔滔不絕，對(duì)幼教事業(yè)充滿熱情。課堂上，她們用繽紛的童話、歌謠、古詩(shī)，滋養(yǎng)著顆顆純真的童心；她們用蒙氏教具、感統(tǒng)器
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尋找“云”上最美蒙特梭利老師，為她點(diǎn)贊
談起孩子滔滔不絕，對(duì)幼教事業(yè)充滿熱情。課堂上，她們用繽紛的童話、歌謠、古詩(shī)，滋養(yǎng)著顆顆純真的童心；她們用蒙氏教具、感統(tǒng)器
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“不負(fù)時(shí)光 未來(lái)可期”——崇興小學(xué)有趣的數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動(dòng)
華羅庚說(shuō)：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)?！保瑸榱思ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
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我手畫(huà)我心——崇興小學(xué)抗疫繪畫(huà)作品展
己亥歲末，庚子新春，一場(chǎng)新型肺炎疫情的突然襲來(lái)。透過(guò)電視和手機(jī)屏幕，我們看到還有無(wú)數(shù)的醫(yī)療人員出現(xiàn)在疫情的第一線。正是疫
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眾志成城，共抗疫情——崇興小學(xué)開(kāi)展編唱抗疫童謠活動(dòng)
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓2020這個(gè)春節(jié)變得異常緊張，本應(yīng)團(tuán)聚的假日，眾多醫(yī)護(hù)人員舍小家為大家，逆行前往武漢。為了盡早消滅疫情
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贠變變
王娜
『曦兒媽mi』
崇小—馬靜
