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平橋三小分校(光明路學(xué)校)美術(shù)課堂: 美麗的邂逅——花
春風(fēng)和春雨叩開了花的大門,帶我們來到花的海洋?;ㄩ_靜謐無聲,但是它的芳菲會(huì)使我們佇足停留。同學(xué)們,老師在這花的季節(jié)里與花
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我和孩子們的開心時(shí)刻(易拉罐再利用)——記平橋區(qū)光明路學(xué)校“停課不停學(xué)”美術(shù)校本課程(一)
每到星期五,我的孩子們一大早就不停的聯(lián)系我,“李老師,下午還上特長班嗎?”“肯定上??!老時(shí)間不見不散哈!”“老師!老師!
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打開思維之門,點(diǎn)亮智慧之光——三小分校五(12)班思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖又名心智導(dǎo)圖,是一種極為有效的思維模式,有利于人腦擴(kuò)散思維的發(fā)展。特別是小學(xué)生,學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖好處多多:一、可以梳
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琴瑟和鳴 潤澤心靈——三小分校心理健康疏導(dǎo)課之教師篇、家長篇、學(xué)生篇記實(shí)
自我校積極開展“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”線上授課活動(dòng)以來,為緩解教師們疫情期間因線上教學(xué)所帶來的焦慮情緒,本分兩部全體教
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黑白鍵的秘密——音樂小課堂
同學(xué)們,我們又相聚在音樂課堂啦!這次的音樂課老師要給你們介紹一種樂器。在正式開始之前,請(qǐng)大家先跟著趙鳳娟老師做一個(gè)古詩小
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黑白鍵的秘密——音樂小課堂
同學(xué)們,我們又相聚在音樂課堂啦!這次的音樂課老師要給你們介紹一種樂器。在正式開始之前,請(qǐng)大家先跟著趙鳳娟老師做一個(gè)古詩小
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黑白鍵的秘密——音樂小課堂
同學(xué)們,我們又相聚在音樂課堂啦!這次的音樂課老師要給你們介紹一種樂器。在正式開始之前,請(qǐng)大家先跟著趙鳳娟老師做一個(gè)古詩小
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黑白鍵的秘密——音樂小課堂
同學(xué)們,我們又相聚在音樂課堂啦!這次的音樂課老師要給你們介紹一種樂器。在正式開始之前,請(qǐng)大家先跟著趙鳳娟老師做一個(gè)古詩小
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劉爽
平橋區(qū)三小分校(光明路學(xué)校)