嗨!兔子

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    • 2016-12-30 嗨!兔子
      1號作品:9.7 2號作品:9.7 3號作品:9.7 4號作品:9.7 5號作品:9.7 6號作品:9.9 7號作品:9.7 8號作品:9.8 9號作品:9.7 10號作品:9.7 11號作品:9.8 12號作品:9.7 13號作品:9.8
    • 2016-12-05 嗨!兔子
      郭老師的課生動有趣,設(shè)疑導(dǎo)入激發(fā)了學生深層思考,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,并及時糾正錯誤,引導(dǎo)學生用自己的語言闡明自己的觀點和想法。
    • 2016-12-05 嗨!兔子
      李老師的這節(jié)課很成功,讓人耳目一新,解決問題多樣化,把課堂交給學生,讓學生去發(fā)現(xiàn),去解決。教師引導(dǎo)得當,課堂把握能力很棒,值得我去學習!
    • 2016-12-03 嗨!兔子
      一年級的學生在課堂上活潑好動,回答問題也很積極,教師引導(dǎo)方法得當,但是在講鐘表整時和半的時候,沒有引導(dǎo),出現(xiàn)的太突然。課堂后半部分漸入佳境!