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“隔空不隔愛 成長(zhǎng)正當(dāng)時(shí)” ——《面積》單元輔導(dǎo)課
一場(chǎng)突如其來的疫情，讓我們所有師生都相聚在了互聯(lián)網(wǎng)上，線上授課對(duì)于學(xué)生和教師來說都是一個(gè)新的領(lǐng)域，面對(duì)新的事物我們經(jīng)驗(yàn)不
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疫情下，我們一直在努力——龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校(三年3班)
在這個(gè)特殊時(shí)期，還有一群人——小小班主任。以自己的實(shí)際行動(dòng)守護(hù)著班級(jí)孩子的幸福，無怨無悔地堅(jiān)守崗位，踐行著教師的情懷與操
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龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)綜合實(shí)踐課“勤動(dòng)手多鍛煉”，抗擊疫情我們共同努力！
為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保延期開學(xué)階段“停課不停學(xué)”，保證不影響本學(xué)期的實(shí)踐課，我們?cè)谠破脚_(tái)中
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“空中課堂，快樂學(xué)習(xí)”龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校二年一班
總有一種力量，讓人熱淚盈眶，總有一種精神，讓人拼搏向上！沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來！一場(chǎng)特殊的開學(xué)儀式，
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