上善若水

美篇號(hào) 6996167

愛(ài)心創(chuàng)造奇跡！

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    • 2022-05-16 上善若水
      語(yǔ)音輸入輸錯(cuò)兩個(gè)字：“書”應(yīng)該是“樹(shù)”，“顆“應(yīng)該是“棵”。??

      詠柳

      春末夏初之際，正是柳樹(shù)長(zhǎng)得最養(yǎng)眼的時(shí)候。那種綠既不是盛夏的濃綠，也不是初春的淺綠，用“翠綠”一詞形容比較合適。就像一個(gè)人

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    • 2022-05-16 上善若水
      ????????????

      詠柳

      春末夏初之際，正是柳樹(shù)長(zhǎng)得最養(yǎng)眼的時(shí)候。那種綠既不是盛夏的濃綠，也不是初春的淺綠，用“翠綠”一詞形容比較合適。就像一個(gè)人

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    • 2022-05-16 上善若水
      謝謝各位美友們的瀏覽和關(guān)注！文中具有代表性的幾種書，其實(shí)象征了人在一生中所遇到的不同挫折和困難：斷臂柳是天災(zāi)，而纏腰柳和禿頭柳應(yīng)該是人禍吧？其余的柳樹(shù)身上長(zhǎng)得不同瘤子象征我們?nèi)藭?huì)生各種不同的疾病。而一個(gè)人要想變得強(qiáng)大，應(yīng)該像那顆長(zhǎng)得最茂盛的柳樹(shù)一樣接受更多的陽(yáng)光，做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)積極向上的人。文章的結(jié)尾點(diǎn)題：希望我們每個(gè)人像每棵樹(shù)一樣能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去！??????????????????

      詠柳

      春末夏初之際，正是柳樹(shù)長(zhǎng)得最養(yǎng)眼的時(shí)候。那種綠既不是盛夏的濃綠，也不是初春的淺綠，用“翠綠”一詞形容比較合適。就像一個(gè)人

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    • 2022-04-24 上善若水
      賞心悅目，真是美的享受，不出門就欣賞到了陽(yáng)高的美景！??????????????????

      陽(yáng)和之春 杏花之鄉(xiāng)

      陽(yáng)高的春天最美麗。最美還數(shù)四月天，杏花漫山遍野，遍鄉(xiāng)村，如彩云，似錦繡，神仙揮手，灑落人間。網(wǎng)格狀田園，犁繪如畫，如帶杏

    • 2020-08-18 上善若水
      ??????????????????

      詩(shī)仙太白（九）

      酬岑勛見(jiàn)尋就元丹丘對(duì)酒相待，以詩(shī)見(jiàn)招，黃鶴東南來(lái)，寄書寫心曲。倚松開(kāi)其緘，憶我腸斷續(xù)。不以千里遙，命駕來(lái)相招。中逢元丹丘

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    • 2020-08-16 上善若水
      精彩作品連連！為你點(diǎn)贊！為師如此，夫復(fù)何求！你的學(xué)生真幸福！??????????????????

      詩(shī)仙太白（八）

      真要理解一首詩(shī)或詞，光讀還不夠，必須去看看詩(shī)詞中描繪的那個(gè)景。當(dāng)你去到詩(shī)中提及的那個(gè)地方，看到詩(shī)中描繪的景致時(shí)，才算真正

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    • 2020-08-12 上善若水
      讀書經(jīng)歷真實(shí)感人，讀寫結(jié)合有創(chuàng)意，與李白對(duì)話更是想象奇特，底蘊(yùn)深厚，知識(shí)淵博，佩服！佩服！????????????

      詩(shī)仙太白（六）

      讀詩(shī)讀到今日此時(shí)。我問(wèn)自己，為何要讀詩(shī)？細(xì)想了一下，有四個(gè)原因：一是詩(shī)詞底子薄，想惡補(bǔ)一下，畢竟自己是個(gè)語(yǔ)文老師；二是不

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    • 2020-05-25 上善若水
      ??????????????????

      夏已至 學(xué)歸巢——陽(yáng)高縣培仁學(xué)校全面復(fù)學(xué)

      五月，花開(kāi)了一樹(shù)，燕在梁間呢喃；五月是愛(ài)、是暖、是希望，是復(fù)學(xué)的日子。五月翩然已至，芳菲鋪路。在經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而特殊的假

    • 2020-03-15 上善若水
      謝謝！????????????

      培仁學(xué)校六年級(jí)語(yǔ)文老師網(wǎng)上教學(xué)紀(jì)實(shí)

      天氣漸暖和風(fēng)暢，草色青青楊柳黃。一轉(zhuǎn)眼，線上教學(xué)已經(jīng)過(guò)去四個(gè)星期了。培仁學(xué)校在校長(zhǎng)孫帥和老師們的組織及家長(zhǎng)的支持下，線上

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