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聚焦園本課例研究，協(xié)力共成長(zhǎng)——兩路幼兒園2019秋“走出去，帶回來”教師成長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)
為了更好的貫徹和實(shí)施教育部《關(guān)于開展“創(chuàng)建以園本教研制度建設(shè)基地”的通知》，我們?cè)俅巫哌M(jìn)了“當(dāng)代教育大講堂?渝州之秋”的
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