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張家坪九校舉行“新時(shí)代好少年?強(qiáng)國有我”主題朗誦比賽
4月24日,張家坪九?!靶聲r(shí)代好少年?強(qiáng)國有我”主題朗誦比賽在學(xué)校三樓多媒體教室舉行。經(jīng)過評委組公平地打分、嚴(yán)正地商議,按照
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中國青基會(huì)“希望工程·茁壯成長——安踏體育課”走進(jìn)張家坪九校
4月29日上午,中國青基會(huì)“希望工程·茁壯成長——安踏體育課”公益項(xiàng)目發(fā)放儀式在張家坪九校舉行。此次捐贈(zèng)活動(dòng)安踏向全校984名
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關(guān)于“提公因式法”分解因式的學(xué)習(xí)成果展示
為了增強(qiáng)學(xué)生對“提公因式法”分解因式的理解,我布置了一次作業(yè)。學(xué)生在完成作業(yè)的同時(shí)加深了對提公因式法的了解,也進(jìn)一步增強(qiáng)
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張家坪九校:“定制客運(yùn)”進(jìn)校園,護(hù)送學(xué)生上下學(xué)
學(xué)生乘車安全一直是我校學(xué)生工作的重中之重。為切實(shí)解決學(xué)生乘車難的問題,保障學(xué)生上下學(xué)路途中的安全,我校積極落實(shí)農(nóng)村區(qū)域化
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克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)
由于疫情,我校臨時(shí)停課,在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我校積極開展了線上教學(xué)。作為英語老師,我用希沃平臺錄制微課視頻給學(xué)
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