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悅讀時(shí)光 書潤童心——YIA小學(xué)部閱讀活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。YIA小學(xué)部的孩子們?cè)陂喿x節(jié)拉開序幕之后便開始以書為友、與好書作伴、與大師對(duì)話。各
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悅讀時(shí)光 書潤童心——YIA小學(xué)部閱讀活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。YIA小學(xué)部的孩子們?cè)陂喿x節(jié)拉開序幕之后便開始以書為友、與好書作伴、與大師對(duì)話。各
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悅讀時(shí)光 書潤童心——YIA小學(xué)部閱讀活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。YIA小學(xué)部的孩子們?cè)陂喿x節(jié)拉開序幕之后便開始以書為友、與好書作伴、與大師對(duì)話。各
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??叮～現(xiàn)在是彩蛋時(shí)間！?
9月18日秋風(fēng)習(xí)習(xí)的午后，欣賞完洪亮流利的詩朗誦，感受了活力滿滿的小鵝舞，贊嘆過設(shè)計(jì)精巧的節(jié)日logo，現(xiàn)在，是不是一起來感謝一
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