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春蕾幼兒園防范《冠狀病毒》教師業(yè)務(wù)能力提升篇
今年開(kāi)學(xué)季被一場(chǎng)無(wú)情并迅速蔓延的疫情所影響，雖然我們無(wú)法正常工作，但居家隔離的日子也給了我們很多學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)，特別是
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“以賽促教 、以教促學(xué)、 相互學(xué)習(xí)、 共同成長(zhǎng) ”――春蕾幼兒園賽教提升課活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束
為了全面實(shí)施“快樂(lè)學(xué)，有效教”的游戲化集體教學(xué)，提升我園教師的課堂專(zhuān)業(yè)技能，進(jìn)一步探索幼兒園游戲化教學(xué)模式，激發(fā)每位教師
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