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“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇 ?！?—徐家坪鎮(zhèn)秦河小學(xué)五年級(jí)學(xué)生線上學(xué)習(xí)記（第二周）
疫塵不染，靜待疫散。不負(fù)陽(yáng)光，不負(fù)愛(ài)。疫情會(huì)阻隔我們相見(jiàn)，但不會(huì)阻隔我們的愛(ài)。停課不停學(xué)，五年級(jí)的孩子們?cè)谛袆?dòng)！一、語(yǔ)數(shù)
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寶雞教育學(xué)院學(xué)習(xí)研修記（8）
今天的跟崗實(shí)踐繼續(xù)進(jìn)行著，依然是由略陽(yáng)學(xué)員在自己指導(dǎo)老師所帶的班級(jí)上課，之后由指導(dǎo)老師進(jìn)行評(píng)課，分析這堂課中存在的不足，
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寶雞教育學(xué)院學(xué)習(xí)研修記（8）
今天的跟崗實(shí)踐繼續(xù)進(jìn)行著，依然是由略陽(yáng)學(xué)員在自己指導(dǎo)老師所帶的班級(jí)上課，之后由指導(dǎo)老師進(jìn)行評(píng)課，分析這堂課中存在的不足，
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寶雞教育學(xué)院學(xué)習(xí)研修記（7）
今天，由我們略陽(yáng)的學(xué)員與西街小學(xué)的指導(dǎo)老師進(jìn)行了同課異構(gòu)，一人上二十分鐘的課。我也上了一堂三年級(jí)的課。二十分鐘的課我之前
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寶雞教育學(xué)院學(xué)習(xí)研修記（5）
今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容依然是兩堂理論性非常強(qiáng)的報(bào)告。早上是由嶺南師范學(xué)院的張正中教授為學(xué)員們做的關(guān)于《送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)與校本研修整合
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寶雞教育學(xué)院學(xué)習(xí)研修記（5）
今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容依然是兩堂理論性非常強(qiáng)的報(bào)告。早上是由嶺南師范學(xué)院的張正中教授為學(xué)員們做的關(guān)于《送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)與校本研修整合
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小黃老師
