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敞開藝術的大門 多彩課堂——青龍第二實驗小學三年級課堂風采
本冊教材體現(xiàn)基礎教育改革的基本精神;立足面向全體學生、面向全體教師，充分考慮學生發(fā)展的需要、教師教學的需要和教師自身提高的
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