耕耘者

美篇號 76112295

做一名有情懷的教育者！

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    • 2021-07-23 耕耘者
      ????????????

      學習簡報-第一小組-中陽一中初中部

      今天是教育局組織的中小學班主任全員培訓的第一天。上午汪克良教授就《班級主題教育活動設計與創(chuàng)新》做了深入的解讀。班級開展活

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    • 2021-05-24 耕耘者
      不敢么

      如何寫一篇影評

      上周，學校播放了《你好，李煥英》，同學們無不被感動，幾位女生第二天仍還紅腫著眼睛?？粗齻兏袆悠渲?，跟我聊的津津有味的樣

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    • 2019-12-08 耕耘者
      試想，如果以此種形式為課堂，以此內容為基礎適度拓展，形成語文課堂的內容，是不是更適合了語文課改的要求。值得思考，值得借鑒，更值得推廣學習，為你????????????

      sjl的美篇

      以聲為介，以讀為媒，重溫語文經典魅力，以字為裙，以筆起舞，彰顯語言文字底蘊，——中陽縣2019年第二屆中小學生（語文）素養(yǎng)大

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