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“學(xué)憲法講憲法 爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士”—同濟(jì)附小憲法宣傳月系列活動(dòng)
每年的12月4日是我國(guó)的憲法日,是因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)行的憲法是1982年12月4日正式實(shí)施的,2014年11月1日將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,也是全
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“雙減”穩(wěn)推進(jìn) 督導(dǎo)促提升
——記硚口區(qū)責(zé)任督學(xué)蒞臨同濟(jì)附中指導(dǎo)11月常規(guī)管理工作,明媚的陽(yáng)光是十一月饋贈(zèng)給大地的溫柔,微風(fēng)帶著寒意,拉開了冬日的序曲
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3-11歲兒童新冠疫苗接種,附小師生行動(dòng)進(jìn)行時(shí)?。≒art 2)
接種疫苗,對(duì)自己而言是免疫,是健康;對(duì)家人而言是呵護(hù),是關(guān)愛;對(duì)社會(huì)而言是責(zé)任,是屏障。保護(hù)好孩子,就是保護(hù)我們的未來(lái)和
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3-11歲兒童新冠疫苗接種,附小師生行動(dòng)進(jìn)行時(shí)!(Part 1)
為了進(jìn)一步筑牢新冠免疫屏障,武漢市在持續(xù)做好12歲以上人群新冠疫苗接種的基礎(chǔ)上,啟動(dòng)了3—11歲兒童的接種工作。我校按照上級(jí)要
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同濟(jì)附中英語(yǔ)報(bào)刊閱讀研討課
每當(dāng)有新的研究主題,我都非常興奮,終于可以將日常自己摸索的一些教學(xué)小心得,統(tǒng)一梳理,集中建構(gòu)。英語(yǔ)報(bào)刊閱讀的重要性和必要
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報(bào)刊閱讀研討課
每次準(zhǔn)備公開課就是一次蛻變的過(guò)程,雖艱辛但確實(shí)收獲很多,痛并快樂(lè)著!上完以后幸福感滿滿,做個(gè)小結(jié)吧!以上是我的語(yǔ)篇材料,
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指導(dǎo)促前行 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
——記湖北省教科院初中英語(yǔ)教研員羅之慧老師、武漢市教科院英語(yǔ)教研員李銳老師、硚口區(qū)初中英語(yǔ)教研員韓侃光老師蒞臨我校指導(dǎo)英
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致家長(zhǎng)們的一封信
與其說(shuō)這是一封公開信,不如說(shuō)是一場(chǎng)認(rèn)真堅(jiān)持地告白!請(qǐng)您靜心、耐心、用心地聽我述說(shuō),因?yàn)槟?、我共同擁有一個(gè)可愛的他!【說(shuō)說(shuō)
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