小俊麗棒棒的??

這么用心的貼合我校學(xué)情的設(shè)計，怕孩子抄抄寫寫，跌進題海里，竟然換來一句隨意？！請問是哪里有“條件”限制了？拍個全家福沒手機？體驗個力所能及的家務(wù)沒掃帚？家里不辦年貨、不貼對聯(lián)、不過年，所以沒法讓孩子一起感受參與體驗？拜個年、唱個歌需要服裝道具？上了一年英語課了，不會問個好？手機家家有，不能搜一下讓孩子聽首英文兒歌學(xué)學(xué)？環(huán)保DIY是學(xué)了一年的美術(shù)課，材料是每周常備用品，哪怕找家里的廢品也能完成，找不到？還是閱讀項目因為沒課外書，又不能和同學(xué)好友借閱？所有項目全部貼合我校學(xué)情設(shè)定，您如果是局外人，不了解我校學(xué)情就別妄加評論。如果是明知，那您的心態(tài)和目的恕難理解。

您真是刷新了大家的三觀，第一次聽說在濮陽還有因為冷無法正常體驗力所能及的小家務(wù)、無法做作業(yè)的情況。心不是本地人吧？我們大河南沒有冷到那個地步。我們四實小的孩子很堅強，正常的四季交替都健康的成長著。體驗式的作業(yè)完成的也都挺開心的。如果這點冷都受不住了、扣子都扣不住了，作業(yè)和活動還真的是小事，因為有這樣會“疼惜”自己的長輩，人生都堪憂了。有些孩子吃苦耐勞的精神為什么一代不如一代，那是因為遇到了太多的溺愛。

感謝您的鼓勵。

心美，人美，文美，圖美。

關(guān)鍵還是因為你們的課好，獻花??????

您是一位真誠愛孩子們的好老師，孩子們有您真幸福。