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沐浴書(shū)香,記錄成長(zhǎng)!孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)
書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是小船,載著人們遨游知識(shí)的海洋。書(shū)是鑰匙,為人們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)是花朵,給人們?yōu)M
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雷淑涵制作閱讀美篇,快來(lái)看一看吧!
大家好,我是孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)三(五)班的雷淑涵。我的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà),閱讀,書(shū)法等,最喜歡的是閱讀,因?yàn)殚喿x是一個(gè)積累知識(shí)的過(guò)程
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爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手!
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爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手!
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熱愛(ài)祖國(guó)的古詩(shī)詞
停課不停學(xué)與古詩(shī)相伴靜待春暖花開(kāi),一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,讓喧鬧的校園,變得悄無(wú)聲息。雖然這場(chǎng)疫情阻擋了孩子們進(jìn)入校
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春光無(wú)限好,正是讀書(shū)時(shí)——記孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)空中閱讀活動(dòng)
老師說(shuō):“陽(yáng)光暖暖地鋪在桌上,我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),慢慢撫平,一股清幽的香氣,從指尖散了開(kāi)來(lái)。嗯,好香!我不禁暗暗感嘆:春天正是
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武茗卓寒假作業(yè)完成情況
英語(yǔ):1.每天堅(jiān)持誦讀,已預(yù)習(xí)前五單元,2.每天堅(jiān)持練字,3.每天一篇閱讀,4.七上已聽(tīng)寫(xiě)完,5.寒假生活已完成,數(shù)學(xué):1.寒假生活
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花開(kāi)??淡墨痕