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心理疏導(dǎo)助力疫情防控——寶積鎮(zhèn)周家地小學(xué)給廣大師生的幾點(diǎn)倡議
面對突發(fā)事件難免出現(xiàn)焦慮等情緒，我們要接納自己的情緒，將焦慮調(diào)節(jié)到恰當(dāng)程度，提出如下倡議：積極關(guān)注疫情，形成科學(xué)認(rèn)知，關(guān)
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心理疏導(dǎo)助力疫情防控——寶積鎮(zhèn)周家地小學(xué)給廣大師生的幾點(diǎn)倡議
面對突發(fā)事件難免出現(xiàn)焦慮等情緒，我們要接納自己的情緒，將焦慮調(diào)節(jié)到恰當(dāng)程度，提出如下倡議：積極關(guān)注疫情，形成科學(xué)認(rèn)知，關(guān)
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面對突發(fā)事件難免出現(xiàn)焦慮等情緒，我們要接納自己的情緒，將焦慮調(diào)節(jié)到恰當(dāng)程度，提出如下倡議：積極關(guān)注疫情，形成科學(xué)認(rèn)知，關(guān)
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面對突發(fā)事件難免出現(xiàn)焦慮等情緒，我們要接納自己的情緒，將焦慮調(diào)節(jié)到恰當(dāng)程度，提出如下倡議：積極關(guān)注疫情，形成科學(xué)認(rèn)知，關(guān)
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