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《客人是誰》故事閱讀
1.通過了解交通工具的快、慢,對故事情節(jié)進(jìn)行排序。2.學(xué)習(xí)簡單的對話,對客人來了的話題感興趣。音樂律動(dòng):《小金魚》,一條小金
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廣安友實(shí)幼兒園
1、對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),不焦慮,不害怕。2、讓幼兒有抗疫的信心。3、學(xué)會這首律動(dòng),喜歡音樂活動(dòng)。以上動(dòng)作你們都學(xué)會并且記住了
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杜老師美工課堂《搖擺的小蝸?!?/a>
1.寶貝們初步了解蝸牛的兩個(gè)特征。2.會使用剪刀??,獨(dú)立撕貼雙面膠,讓寶貝學(xué)會細(xì)心和耐心。準(zhǔn)備:剪刀、彩紙、雙面膠在、水彩
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社會課堂《了不起的人》
活動(dòng)目的:1、了解疫情中勞動(dòng)者的工作,感知他們的勞動(dòng)與我們生活之間的關(guān)系,2.尊重勞動(dòng)者和他們的勞動(dòng)成果,樂意在疫情中做力所
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【我為果園、菜園取名字】廣安友誼實(shí)驗(yàn)幼兒園“我的田園我做主”征集活動(dòng)
正如每一個(gè)寶貝從嗷嗷待哺的嬰兒,到現(xiàn)在可以自己吃飯、自己穿衣服,高高興興上幼兒園。看似非常簡單,但每一個(gè)小小的生命,都需
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