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未著筆墨促發(fā)展，多元評價再續(xù)航——記荊隆宮新區(qū)曙光小學(xué)二年級非紙筆階段性測試
正所謂:“語言是思維的外觀”，“多一把尺子來衡量學(xué)生，就多一批好學(xué)生”，“評價即育人”，為進一步落實“雙減”政策，推進我校
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朱元寨小學(xué)“攜手同行，健康成長”系列宣講活動
急救醫(yī)生講述切割傷口和創(chuàng)傷家庭處理，發(fā)生骨折如何做，心肺復(fù)蘇急救知識，校長總結(jié)講話
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這個暑期熱，熱，熱但一想起和家人出去游山玩水，看不一樣的風(fēng)景，度不一樣的時光，好像也并沒有那么熱了對不對？
這么熱的天氣，我去大海邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看我，笑的多開心，好玩極了，開封古城走一遭，我去山里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，風(fēng)景美極了，這是哪?。窟@個帥
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懿酌嘛嘛
萬事皆緣 隨遇而安
賈紅莉
123木頭人
嬌嬌
