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“‘疫’起成長，共育未來”——肖家鄉(xiāng)第二中心小學(xué)線上家長會(huì)
三月以來，我們與病毒展開了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭。為了切實(shí)做好校園疫情防控工作，為了指導(dǎo)家長有效安排疫情期間學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以
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線上家訪 暖愛上線——肖家二小開學(xué)前“云家訪”紀(jì)實(shí)
教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果。——蘇霍姆林斯基，2022年2月16日，“云家訪”在
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線上家訪 暖愛上線——肖家二小開學(xué)前“云家訪”紀(jì)實(shí)
教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果?！K霍姆林斯基，2022年2月16日，“云家訪”在
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按需服務(wù) 精準(zhǔn)幫扶 助力新教師快速成長 ——進(jìn)修學(xué)?！鞍葱柩信圄咝陆處煾櫬犝n指導(dǎo)”肖家二小站活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為提高全市中小學(xué)教師特別是新教師的專業(yè)素質(zhì)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。11月24日，以安桂娟校長為首的教師進(jìn)修學(xué)校的諸位領(lǐng)導(dǎo)、專家，
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“踐行立德樹人初心使命、爭做新時(shí)代‘四有’好老師”
為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神，以黨黨員教師為先鋒模范，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德素養(yǎng)，增強(qiáng)我校教師
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疏導(dǎo)心理壓力，緩解心里情緒！～～肖家二小參加心理健康教育教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為避免突發(fā)疫情危機(jī)事件及居家隔離自主學(xué)習(xí)對(duì)中小學(xué)生造成心理困擾，做好中小學(xué)生心理危機(jī)防控工作，嚴(yán)防“內(nèi)憂外患”，以“積極
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精心謀劃線上教 周密組織不停學(xué)
——肖家鄉(xiāng)第二中心小學(xué)線上教學(xué)工作紀(jì)實(shí)，疫情就是命令，教學(xué)就是責(zé)任。肖家鄉(xiāng)第二中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳和
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“疫”起學(xué)習(xí)，期待花開！
2020年春突如其來的疫情影響了孩子們的正常開學(xué)，為了孩子們的健康成長。我們的劉校長按照“停課不停學(xué)”的原則，引導(dǎo)大家在網(wǎng)絡(luò)
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共克時(shí)艱，履職盡責(zé)
這段時(shí)間新型冠狀肺炎牽動(dòng)著全國人民的心。與此同時(shí)世界其他各國也出現(xiàn)了這種傳染病，可以說這是一場(chǎng)世界性的災(zāi)難。面臨著病毒的
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