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家校攜手，共抗疫情，中考路上，逐夢(mèng)前行 （崇信二中——九年級(jí)8班視頻會(huì)議）
新冠肺炎疫情，把所有的中學(xué)都打了個(gè)措手不及，疫情中的九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生面臨著一些不同的問(wèn)題，這也成為了家長(zhǎng)們的顧慮：宅在家
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家校攜手，共抗疫情，中考路上，逐夢(mèng)前行 （崇信二中——九年級(jí)8班視頻會(huì)議）
新冠肺炎疫情，把所有的中學(xué)都打了個(gè)措手不及，疫情中的九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生面臨著一些不同的問(wèn)題，這也成為了家長(zhǎng)們的顧慮：宅在家
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追求無(wú)盡頭，用愛(ài)心感受-寒假讀書心得（崇信二中，邢梅梅）
教師既然是一個(gè)社會(huì)角色，就需要扮演。那么教師如何根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)演好屬于自己的角色呢？人生匆匆，又是一年，過(guò)去的一年，
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追求無(wú)盡頭，用愛(ài)心感受-寒假讀書心得（崇信二中，邢梅梅）
教師既然是一個(gè)社會(huì)角色，就需要扮演。那么教師如何根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)演好屬于自己的角色呢？人生匆匆，又是一年，過(guò)去的一年，
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放飛夢(mèng)想，永不言敗 《寒假作業(yè)輔導(dǎo)》感想
利用家校作業(yè)本，盡可能的督促孩子們，將當(dāng)天直播完的筆記傳過(guò)來(lái)我可以親自為孩子寫評(píng)語(yǔ)，多點(diǎn)鼓勵(lì)多份愛(ài)。1.來(lái)自孩子們的收獲，
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放飛夢(mèng)想，永不言敗 《寒假作業(yè)輔導(dǎo)》感想
利用家校作業(yè)本，盡可能的督促孩子們，將當(dāng)天直播完的筆記傳過(guò)來(lái)我可以親自為孩子寫評(píng)語(yǔ)，多點(diǎn)鼓勵(lì)多份愛(ài)。1.來(lái)自孩子們的收獲，
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城區(qū)一小一年級(jí)（3）班張怡萱寒假生活
孩子們盼星星盼月亮終于盼來(lái)了年的到來(lái)，可這個(gè)年似乎有些不一樣……人們竟然都戴上了口罩，難道他們生病了嗎？原來(lái)這一切的一切
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城區(qū)一小一年級(jí)（3）班張怡萱寒假生活
孩子們盼星星盼月亮終于盼來(lái)了年的到來(lái)，可這個(gè)年似乎有些不一樣……人們竟然都戴上了口罩，難道他們生病了嗎？原來(lái)這一切的一切
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