-
-
成長(zhǎng)留痕，——我的養(yǎng)蠶日志??，亞橋中學(xué)2019級(jí)桃源2班王一竹
寒假里，老師給我們布置了“養(yǎng)蠶”的作業(yè)，這可是我第一次養(yǎng)蠶！我一定把它們成長(zhǎng)的過(guò)程詳細(xì)地記錄下來(lái)！??，2021年1月15日，我網(wǎng)
652 4 8 -
成長(zhǎng)留痕，——我的養(yǎng)蠶日志??，亞橋中學(xué)2019級(jí)桃源2班王一竹
寒假里，老師給我們布置了“養(yǎng)蠶”的作業(yè)，這可是我第一次養(yǎng)蠶！我一定把它們成長(zhǎng)的過(guò)程詳細(xì)地記錄下來(lái)！??，2021年1月15日，我網(wǎng)
652 4 8 -
成長(zhǎng)留痕，——我的養(yǎng)蠶日志??，亞橋中學(xué)2019級(jí)桃源2班王一竹
寒假里，老師給我們布置了“養(yǎng)蠶”的作業(yè)，這可是我第一次養(yǎng)蠶！我一定把它們成長(zhǎng)的過(guò)程詳細(xì)地記錄下來(lái)！??，2021年1月15日，我網(wǎng)
652 4 8 -
【亞橋中學(xué)】生物老師們拍了拍你，來(lái)～觀察蚯蚓吧！
好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，而是教學(xué)生學(xué)。亞橋中學(xué)2019級(jí)生物組，是一個(gè)專業(yè)、專心、專注，且又活力四射的團(tuán)隊(duì)，在麗梅校長(zhǎng)
3753 26 18 -
【亞橋中學(xué)·2019級(jí)生物組】孩子們，老師們等你歸來(lái)*彩蛋必須有*來(lái)吧，展示
用一首首淺淡的小詩(shī)，記敘著等待的甜美，用我們所思的笑意，醞釀著相見(jiàn)的期待，生物老師們，已經(jīng)張開(kāi)雙臂，準(zhǔn)備擁抱歸來(lái)的你們?
2050 8 5
-
分享專欄
掃碼分享到微信
微博
QQ空間
曉莉xls
麥麥
