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“信息技術(shù)”的種子 灑滿(mǎn)“蘇城”校園
種子喜歡什么?我說(shuō)種子喜歡春天，因?yàn)槭谴禾熳屗仆炼?；是春天讓它盡情呼吸；是春天讓它生機(jī)勃勃；還是春天，讓它奮力生長(zhǎng)…借
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“信息技術(shù)”的種子 灑滿(mǎn)“蘇城”校園
種子喜歡什么?我說(shuō)種子喜歡春天，因?yàn)槭谴禾熳屗仆炼?；是春天讓它盡情呼吸；是春天讓它生機(jī)勃勃；還是春天，讓它奮力生長(zhǎng)…借
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“信息技術(shù)”的種子 灑滿(mǎn)“蘇城”校園
種子喜歡什么?我說(shuō)種子喜歡春天，因?yàn)槭谴禾熳屗仆炼觯皇谴禾熳屗M情呼吸；是春天讓它生機(jī)勃勃；還是春天，讓它奮力生長(zhǎng)…借
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“信息技術(shù)”的種子 灑滿(mǎn)“蘇城”校園
種子喜歡什么?我說(shuō)種子喜歡春天，因?yàn)槭谴禾熳屗仆炼觯皇谴禾熳屗M情呼吸；是春天讓它生機(jī)勃勃；還是春天，讓它奮力生長(zhǎng)…借
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“信息技術(shù)”的種子 灑滿(mǎn)“蘇城”校園
種子喜歡什么?我說(shuō)種子喜歡春天，因?yàn)槭谴禾熳屗仆炼觯皇谴禾熳屗M情呼吸；是春天讓它生機(jī)勃勃；還是春天，讓它奮力生長(zhǎng)…借
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“信息技術(shù)”的種子 灑滿(mǎn)“蘇城”校園
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“疫情無(wú)情，音樂(lè)有愛(ài)”--第二屆“蘇城杯”教學(xué)大賽小學(xué)音樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)--龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校
線(xiàn)上授課日，成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)。在疫情防控的重要時(shí)刻，也沒(méi)有阻止我們學(xué)習(xí)的腳步。由于疫情的嚴(yán)峻形式，第二屆“蘇城杯”教學(xué)大賽小學(xué)
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線(xiàn)上“蘇城”教學(xué)，彰顯體育魅力—巴彥縣龍泉鎮(zhèn)中心學(xué)校參加“蘇城杯”總結(jié)示范引領(lǐng)活動(dòng)
春天到了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，一年之計(jì)在于春，學(xué)校也熱鬧起來(lái)了，我們堅(jiān)信，春天的播種，秋天必有收獲，為進(jìn)一步提高體育教師
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德法花綻放 教研促成長(zhǎng)——巴彥縣教師能力素質(zhì)提升之“蘇城杯”總結(jié)示范引領(lǐng)（小學(xué)道德與法治）學(xué)科專(zhuān)場(chǎng)
為了提高巴彥縣小學(xué)道德與法治教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和教學(xué)技能，促進(jìn)課堂實(shí)效及核心素養(yǎng)的發(fā)展，2022年3月31日上午，巴彥縣教師能力
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