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花開初夏 歡迎回家—南陽(yáng)市第十五小學(xué)七一路校區(qū)三年級(jí)組
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面”，不知不覺，初夏已至，在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，我們
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十五小4月2日三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:第五單元《練習(xí)十五》。一、自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)認(rèn)真觀看視頻，同時(shí)根據(jù)視頻指導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，步驟如下：1、感悟關(guān)系，運(yùn)用長(zhǎng)方形，
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凝心聚力 靜待花開——南陽(yáng)市第十五小學(xué)校三（1）班第一屆“家長(zhǎng)論壇”班級(jí)分享會(huì)
凝聚產(chǎn)生力量，溝通創(chuàng)造和諧。為架設(shè)學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，形
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“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期”疫情過后邂逅更好的自己
每周一的升旗儀式我們最期待的時(shí)刻，穿上整潔的校服戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，用最標(biāo)準(zhǔn)的站姿，最崇高的禮儀，最嘹亮的歌聲，傳遞著在疫
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疫情難阻春風(fēng)至 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)
庚子鼠年的開端，本應(yīng)是普天同慶，萬(wàn)家團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻，可是卻因?yàn)橐粓?chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，讓我們不能和自己的親朋好友歡聚，不能和
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疫情難阻春風(fēng)至 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)
庚子鼠年的開端，本應(yīng)是普天同慶，萬(wàn)家團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻，可是卻因?yàn)橐粓?chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，讓我們不能和自己的親朋好友歡聚，不能和
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疫情難阻春風(fēng)至 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)
庚子鼠年的開端，本應(yīng)是普天同慶，萬(wàn)家團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻，可是卻因?yàn)橐粓?chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，讓我們不能和自己的親朋好友歡聚，不能和
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疫情難阻春風(fēng)至 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)
庚子鼠年的開端，本應(yīng)是普天同慶，萬(wàn)家團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻，可是卻因?yàn)橐粓?chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，讓我們不能和自己的親朋好友歡聚，不能和
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疫情難阻春風(fēng)至 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)
庚子鼠年的開端，本應(yīng)是普天同慶，萬(wàn)家團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻，可是卻因?yàn)橐粓?chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，讓我們不能和自己的親朋好友歡聚，不能和
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那一年的夏
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靜心
