趙依娜

美篇號(hào) 84617419

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    • 2020-05-07 趙依娜
      我是趙依娜，25號(hào)：希望光點(diǎn)
    • 2020-04-22 趙依娜
      我是趙依娜 我投票給55號(hào)《野性的呼喚》

      4.23世界讀書(shū)日科爾沁書(shū)蟲(chóng)39群（馨苑群）“讀書(shū)馨苑 攜手同行”好書(shū)推薦活動(dòng)

      四月，不負(fù)春光最好的方式，讀書(shū)大概是其一。關(guān)于讀書(shū)，曹文軒說(shuō)：我一直堅(jiān)信，閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人

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    • 2020-04-15 趙依娜
      我是第25小組的趙依娜，我覺(jué)得趙勃宇同學(xué)寫(xiě)得好，文章采用抑揚(yáng)先抑的手法，前后情緒變化大，從上文的厭煩到結(jié)尾的敬意，突出了歐洲家庭的可貴品質(zhì)。

      照片(piàn)里的故事 -- 趙勃宇

      馨苑故事匯，溫暖二加一。今天是2020年4月12日，我是講述者趙勃宇。下面由我為大家講述照片里的故事。作者:趙勃宇。2019年8月4日

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    • 2020-04-15 趙依娜
      我是25組趙依娜，我覺(jué)得梁佳慧同學(xué)寫(xiě)得好，好在第一段運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě)，大量細(xì)致的刻畫(huà)了小區(qū)門(mén)衛(wèi)老爺爺?shù)叫蜗?，突出門(mén)衛(wèi)老爺爺歲數(shù)很大，后文又通過(guò)改窗簾兒事件突出了門(mén)衛(wèi)老爺爺善良，助人為樂(lè)精神。??????

      照片中的故事

      照片中的這位老人，是我們家小區(qū)的門(mén)衛(wèi)爺爺。照片中的他，倚著門(mén)，臉上露著淡淡的微笑，嘴角旁的皮膚的皺紋，皺成了一道道溝。眼

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    • 2020-04-15 趙依娜
      我是第25組的趙依娜，我覺(jué)得包瑞涵同學(xué)寫(xiě)得好，已平視或仰視的視覺(jué)角度去看待動(dòng)物，“細(xì)軟的毛便從我指腹上劃過(guò)，像細(xì)軟的絨，溫軟而細(xì)膩?！边\(yùn)用觸覺(jué)描寫(xiě)，“我順勢(shì)也為它留下了這個(gè)美好的瞬間?！笨圩☆}目再次點(diǎn)題

      照片的故事

      有時(shí)候還是會(huì)想起村上春樹(shù)的一句話：“人可以從貓身上學(xué)到什么呢？”，看到照片里的它就會(huì)回想起那一天，像是一場(chǎng)最盛大的回憶，

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    • 2020-04-15 趙依娜
      我是25組的趙依娜，我覺(jué)得胡澤文同學(xué)第5段寫(xiě)得非常好，“突然瞥見(jiàn)了一抹綠色”突出了小草的不起眼弱小，最后一段將垂頭喪氣自己與沖破鵝卵石的小草相對(duì)比，突出了小草的堅(jiān)持 勇敢。

      《照片的故事》－胡澤文

      微風(fēng)吹拂，傳來(lái)一陣陣泥土的芳香，花在風(fēng)中翩翩起舞，刺眼的陽(yáng)光仿佛在臉上燒灼。我拿著的發(fā)蔫的試卷回到了家中，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了

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    • 2020-04-15 趙依娜
      我是第25組的趙依娜，我覺(jué)得李璨祎同學(xué)寫(xiě)得好，好在第四與第五段形成鮮明的對(duì)比，突出了姥姥的茫然與失落，文章同時(shí)用多種描寫(xiě)，生動(dòng)形象地刻寫(xiě)了人物形象、心理。

      照片里的故事——李璨祎

      遠(yuǎn)處，盡頭，尚在清晨，魚(yú)白色的天空點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)絳色。我朝著老屋的方向行進(jìn)著?？吹轿萸袄`綣安詳?shù)钠咸烟僭缫淹嗜サ某嗌吖拗斜?/p>

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    • 2020-04-14 趙依娜
      我是第25小組的趙依娜，我覺(jué)得高楊同學(xué)的故事講的好！好在“我好奇的探過(guò)頭看了看：雖然不是很高，但仿佛與云并肩?！蓖怀隽宋覍?duì)山頂?shù)目释c未攀上山頂?shù)陌没?，結(jié)尾一段，總結(jié)全文、升華主旨。

      照片的故事

      我有一張照片，一直存在相冊(cè)里。永遠(yuǎn)也不想刪去，每當(dāng)看到它，我的腦海里總是浮現(xiàn)出一句話：為什么沒(méi)能堅(jiān)持一下到山頂呢。冬天的

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    • 2020-04-03 趙依娜
      我是趙依娜，謝謝李可心? 同學(xué)積累的“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”。

      在同學(xué)們的點(diǎn)評(píng)里拾取珍珠

      打開(kāi)美篇，看完25張圖片，然后在評(píng)論處留言。格式如下：我是誰(shuí)，我想謝謝哪位同學(xué)積累的哪一句詩(shī)。

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    • 2020-04-01 趙依娜
      謝謝第6課讀詞人的提醒， 我覺(jué)得本課 “咀嚼” 最容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。??

      第二組讀詞人閃亮登場(chǎng)

      第十五課《最苦與最樂(lè)》讀詞人聶梓萌，第十六課《短文兩篇》讀詞人高潤(rùn)城，第十七課《紫藤蘿瀑布》讀詞人趙依娜，第十八課《一棵

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