五年級上冊 預(yù)習先行 Unit 1

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伊麗NAZI

語文園地四

2.學會用形聲字結(jié)構(gòu)規(guī)律識字生字，3.學習掌握冒號的用法，4.背會日積月累，一、交流平臺，二、識字加油站，三、詞句段運用，四、

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心舍予

四下語文《母雞》第二課時學習指南

三、讀1到3自然段，概括通過哪些具體事例體現(xiàn)了母雞的什么特點。（特點也就是討厭原因）四、找到文中的過渡句畫出體現(xiàn)母雞勇敢、

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楊紅梅

四下語文《貓》第二課時學習指南

貓的古怪性格作者選了幾個具體事例來體現(xiàn)的，找出相關(guān)段落作批注，有感情地朗讀。三、小練筆（課后小練筆）1.舉事例體現(xiàn)一個動物

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楊紅梅

11.白樺 第二課時

2.概括白樺的外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)，并用語言描繪，3.體會重點詞語的作用，4.仿寫植物詩歌，學習下面內(nèi)容，概括白樺特點，1.仿寫一

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心舍予

白樺 第一課時

賽寧的抒情詩《白樺》于1914年發(fā)表。這首詩意象鮮明、節(jié)律和諧、感情歡悅、意境明麗，是一首優(yōu)美的抒情詩。詩分四節(jié)，每節(jié)四行。

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心舍予

白樺 第一課時

賽寧的抒情詩《白樺》于1914年發(fā)表。這首詩意象鮮明、節(jié)律和諧、感情歡悅、意境明麗，是一首優(yōu)美的抒情詩。詩分四節(jié)，每節(jié)四行。

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心舍予

四下語文10課學習指南一

詩歌呈了哪些顏色？有什么特點？在文中畫出來。參考資料，六：試著仿寫帶有顏色的句子。?，七：作業(yè)，讀艾青的詩，?

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楊紅梅