看完馬瑞老師的課之后，我覺得有以下幾點值得我們學(xué)習(xí)：1.整體來看，無論從語言、從背景圖片還是從視頻以及課例的挑選，我覺得都是很符合小學(xué)生的年齡的。在各階段之間穿插各種學(xué)生們喜愛的圖片，可以更好的吸引同學(xué)們的注意力。2.在課程的設(shè)置上也很用心。教唱同學(xué)們中文歌詞，有利于學(xué)生吸收學(xué)習(xí)。3.如果可以更好的話，我覺得可以教給學(xué)生如何演唱半音階，做一個示范?？傮w來說，這節(jié)課肯定是很受同學(xué)們歡迎的，而且可以看出馬瑞老師很用心。棒棒！

丁鼎老師的這節(jié)課有一下幾點值得我們學(xué)習(xí)：1.首先由梁山伯與祝英臺的故事引入，吸引同學(xué)們的注意力，開篇點題，同時也交代了歌曲創(chuàng)作的背景來源，故事導(dǎo)入是一個很好的導(dǎo)入方法。2.介紹梁祝的作者陳鋼，進一步讓同學(xué)們了解這首曲子的創(chuàng)作來由。3.讓同學(xué)們大量欣賞視頻，各種器樂版本，豐富了同學(xué)們的器樂知識，開拓了眼界，也讓同學(xué)們更直觀的感受到不同樂器演奏帶來的不同風格。

我覺得馮文崛老師有以下幾點值得我們學(xué)習(xí)：1.在開頭處點到武漢疫情，切合實際，讓同學(xué)感受到危難時刻的來臨，為后邊愛的主題鋪墊。2.整體來看，馮文崛老師思路清晰，講授內(nèi)容豐富。涉及到歌曲的教唱、節(jié)奏、歌曲背景、情感表達以及情感升華方面都做了講解。3.教案格式規(guī)整，內(nèi)容詳細，值得我們參考。