感恩遇見，感謝有你 ——六年四班畢業(yè)典禮

六年前，你們仰著稚氣的小臉看著我，你們歡笑著張開雙臂向我跑來(lái)。六年來(lái)，在課堂你們爭(zhēng)先恐后，勤奮進(jìn)取，在課下你們謙謙有禮，

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木槿昔年

團(tuán)聚倒計(jì)時(shí) 等待你“回家”

——?jiǎng)?chuàng)業(yè)學(xué)校初中部畢業(yè)班教師戮力同心奮戰(zhàn)中考，“陌上花漸開，希望次第來(lái)。”沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。在

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shamrock

書香潤(rùn)澤生命，讀書成就未來(lái) ——?jiǎng)?chuàng)業(yè)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校六年級(jí)世界讀書日活動(dòng)

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”、“少而讀書，如日出之陽(yáng)；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明?！?月23日，一年一

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木槿昔年

認(rèn)識(shí)自我 欣賞自我 —— 創(chuàng)業(yè)學(xué)校一年級(jí)“我的自畫像”活動(dòng)特輯

為了讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我、欣賞自我，同時(shí)增加線上學(xué)習(xí)的豐富性、趣味性，創(chuàng)業(yè)小學(xué)一年級(jí)組織了“認(rèn)識(shí)自我，欣賞自我”為主題的

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創(chuàng)業(yè)學(xué)校

當(dāng)剪紙遇上古詩(shī)詞——?jiǎng)?chuàng)業(yè)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校四年組古詩(shī)詞融合性學(xué)習(xí)

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創(chuàng)業(yè)學(xué)校劉子齊

于危難中挺身，在死神前前行—致敬這樣的人（高二13班 王揚(yáng)祖）

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多多媽

于危難中挺身，在死神前前行—致敬這樣的人（高二13班 王揚(yáng)祖）

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多多媽

創(chuàng)業(yè)學(xué)校六年四班的小果實(shí)

回憶的路上鋪滿了鮮花，校園的生活緊張而快樂！磨礪中成長(zhǎng)，耕耘中收獲！因?yàn)檫@樣一個(gè)前所未有的疫情，我們的學(xué)習(xí)也轉(zhuǎn)到了線上。

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木槿昔年