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知不足然后能自反,知困然后能自強(qiáng)。 ——記葦蓮蘇學(xué)區(qū)葦蓮蘇小學(xué)教育教研活動(dòng)(二)
所有的成長(zhǎng)都不會(huì)一蹴而就,需要時(shí)間的沉淀,需要不斷地磨煉。優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)之路亦是如此,不登高山,不知天之高;不臨深淵,不
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QQ空間所有的成長(zhǎng)都不會(huì)一蹴而就,需要時(shí)間的沉淀,需要不斷地磨煉。優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)之路亦是如此,不登高山,不知天之高;不臨深淵,不