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馬田小學二（5）班生動有趣科學實驗小組—生雞蛋？熟雞蛋？第54期
生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，你有辦法分辨嗎？這一期的科學小實驗由我們的李英淇同學來為我們推薦了一種分辨的方法。我們一起來看
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馬田小學二（5）班生動有趣科學實驗小組—生雞蛋？熟雞蛋？第54期
生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，你有辦法分辨嗎？這一期的科學小實驗由我們的李英淇同學來為我們推薦了一種分辨的方法。我們一起來看
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馬田小學二(5)班，生動有趣的“科學實驗”小組27期之“神奇的抽水機”
科學原理:當水的高度超過吸管頂端，吸管外的重力大，把水往吸管里壓，這就是著名的虹吸現(xiàn)象。楊環(huán)碩同學，是這次實驗的發(fā)起人并完
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馬田小學二(5)生動有趣科學實驗之神奇的魔術卡片第35期
今天又是一個別樣的一天，孩子們都在神奇時光里歡度，讓孩子們都非常的好奇并親自做了實驗，每個孩子表現(xiàn)和表演出來的效果都非常
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馬田小學二（5）班“生動有趣”科學實驗——會流動的水（22期）
2、把吸管放入有水的碗，讓吸管裝滿水。3、用手堵住吸管的兩端。4、吸管一邊放到水里，另一邊放到空的碗里。5、水慢慢就流到空的
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馬田小學二（5）班“生動有趣”科學實驗組（18）之“一張紙的力量”
不知不覺，已經(jīng)做了18期的科學小實驗，看著孩子們從最開始略帶羞澀的表演和解說，慢慢變得能對著攝像頭侃侃而談，生動自然的解說
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馬田小學二(5)班“生動有趣”的科學實驗第14期-“筷條提起米杯”
今天輪到了馮夢馨提供科學實驗素材，今天的科學小實驗很奇特，它真的能成功嗎?這個小實驗是這樣的：思考：把一根筷子插入裝著米的
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2523楊環(huán)碩
