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【智慧教育?心情驛站】防疫“心”防線——榆次區(qū)實驗小學(xué)疫情防控心理指南
疫情防控形勢嚴(yán)峻,給我們的學(xué)習(xí)生活、家庭生活等造成了一定影響。疫情面前,除了做好科學(xué)的自我防護(hù)外,還要注重心理健康,避免
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防控記于心,演練踐于行——窯上小學(xué)開展疫情防控應(yīng)急演練活動
為了進(jìn)一步規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作,提高全體師生的防范和應(yīng)急處置能力,讓教職工熟知防疫工作各項流程,做到定點、定崗、
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