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聲色動(dòng)人 身臨其境——菩薩廟鎮(zhèn)中心小學(xué)教師朗讀技巧專題培訓(xùn)活動(dòng)
“腹有詩(shī)書氣自華,唯有讀書方寧?kù)o?!崩首x,是把文字轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的一種創(chuàng)造性活動(dòng)。著名教育家于永正在談閱讀教學(xué)時(shí)說過:能
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停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng)! —— 十字街小學(xué)五年級(jí)
疫情布陰霾,蔽不住春光普照,萬朵花競(jìng)開。這個(gè)春天發(fā)生的一切注定留在記憶里永遠(yuǎn)。有感動(dòng)、有淚水、有陪伴、有成長(zhǎng)……控疫始復(fù)
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停課不停學(xué)——十字街鎮(zhèn)中心小學(xué)四年二班
一場(chǎng)突如其來的疫情,讓各行各業(yè)都進(jìn)入了無聲的戰(zhàn)“疫”時(shí)刻。教育,更不例外。延期開學(xué),“停課不停學(xué)”,吹響了各校應(yīng)對(duì)疫情的
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不一樣的課堂,不一樣的收獲戰(zhàn)勝疫情我們?cè)谛袆?dòng)———安全小學(xué)三年級(jí)
不一樣的課堂,不一樣的收獲,戰(zhàn)勝疫情我們?cè)谛袆?dòng)———安全小學(xué)三年級(jí),居家學(xué)習(xí)我們一樣的認(rèn)真,新課學(xué)習(xí)效率一樣的高,為我自
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逾越寒冬—靜待花開——龍?zhí)缎W(xué)六年級(jí)線上學(xué)習(xí)總結(jié)
沒有一個(gè)冬天不可逾越,也沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。面對(duì)抗擊疫情這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng),希望我們共同堅(jiān)定信心迎難而上。讓我們攜起手來,打
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