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五年級(jí)一班的優(yōu)秀小老師們
這是一群可愛的人，他們和我們班其他同學(xué)們一樣的年齡，但是他們也是不平凡的可愛人兒。因?yàn)樗麄兂似綍r(shí)學(xué)習(xí)中要認(rèn)真、習(xí)慣要很
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你好，童年！——繪本《小時(shí)候的喜歡》共讀記錄（一）
九月一個(gè)晴朗的周五，剛邁入二年級(jí)的小蝴蝶們收到了來自百千二年級(jí)導(dǎo)師組的一封信。“哇！又有新的繪本看了！”“老師，這個(gè)繪本
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百千共讀，我們來啦！ ——崇州市實(shí)驗(yàn)二小“小蝴蝶班”新書發(fā)布會(huì)
童年的閱讀是一場向著明亮那方的成長之旅。閱讀給我們戰(zhàn)勝磨難的勇氣和力量，給我們靠近光明的希望和向往，閱讀在兒童的生命中顯
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