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凝心聚力 全力以“復(fù)”——復(fù)興區(qū)樺為實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)課準(zhǔn)備工作紀(jì)實(shí)
在經(jīng)歷了又一次的漫長(zhǎng)居家生活和“云端課堂”后，我們終于迎來(lái)初三復(fù)課的消息。充滿陽(yáng)光、平凡卻溫暖的日子以及久違的校園生活，
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“疫”起閱讀，遇見(jiàn)美好 ——復(fù)興區(qū)樺為實(shí)驗(yàn)學(xué)校全民讀書日線上閱讀系列活動(dòng)
“雙減”背景下，樺為實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持“減量”不“減質(zhì)”。有效管理學(xué)生在校時(shí)間，合理安排學(xué)生進(jìn)行“讀”“寫”。利用每日下午課前
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同心抗疫 溫暖隨行——復(fù)興區(qū)樺為實(shí)驗(yàn)學(xué)校請(qǐng)全體家長(zhǎng)朋友們放心
初春的腳步悄然走來(lái)，無(wú)情的疫情接踵而至。樺為實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)行寄宿制學(xué)校閉環(huán)管理期間，我校圍繞“家在校中、校中有家”的理念，把
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同心抗疫 溫暖隨行——復(fù)興區(qū)樺為實(shí)驗(yàn)學(xué)校請(qǐng)全體家長(zhǎng)朋友們放心
初春的腳步悄然走來(lái)，無(wú)情的疫情接踵而至。樺為實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)行寄宿制學(xué)校閉環(huán)管理期間，我校圍繞“家在校中、校中有家”的理念，把
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同心抗疫 溫暖隨行——復(fù)興區(qū)樺為實(shí)驗(yàn)學(xué)校請(qǐng)全體家長(zhǎng)朋友們放心
初春的腳步悄然走來(lái)，無(wú)情的疫情接踵而至。樺為實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)行寄宿制學(xué)校閉環(huán)管理期間，我校圍繞“家在校中、校中有家”的理念，把
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