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五指山市第一小學(xué)2019年秋季開學(xué)典禮暨“椰樹春律師推動(dòng)讀書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式
有一種情感,那是我們好久不見;有一種成長,那是我們又升入了高一個(gè)年級(jí);有一種幸福,那是我們又相聚在五指山市第一小學(xué)。9月9
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主題研修 一小表達(dá)(144)——綜合組科組《學(xué)生第二》讀書交流分享會(huì)
一本好書,是一次心靈的洗禮與對話,能讓你在困惑之時(shí)醍醐灌頂!為提升我校教師的教育理念,2021年10月12日下午,五指山市第一小
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主題研修,一小表達(dá)(141)——數(shù)學(xué)科組《學(xué)生第二》讀書交流分享會(huì)(一)
伏爾泰曾說過,拜讀名家大作,可造就雄辯之才;顏真卿曾作詩,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。正所謂腹有詩書氣自華,最是書香
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一小的故事——大手牽小手我們一起走(六)走進(jìn)紅雅教學(xué)點(diǎn)
雨后的太陽沖出烏云的包圍,終于露出了整張臉,此時(shí)陽光撒在人們身上,卻不呆板、單調(diào),它們穿梭在樹枝之間,織成一道道金色的絲
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一小的故事——大手牽小手我們一起走(四)走進(jìn)福關(guān)教學(xué)點(diǎn)
為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的發(fā)展。同時(shí)為了教育工作能夠順利展開,不斷提升骨干教師的教育教學(xué)水平,不斷鍛煉教
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一小的故事——小手牽大手我們一起走(三)走進(jìn)福關(guān)教學(xué)點(diǎn)
不知不覺,我們五指山市第一小學(xué)的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)把溫暖送到了第三站——五指山市通什鎮(zhèn)中心學(xué)校?福關(guān)教學(xué)點(diǎn)。這天風(fēng)和日
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一小的故事——大手牽小手我們一起走(二)走進(jìn)紅雅教學(xué)點(diǎn)
為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,有效整合教育教學(xué)資源,充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范作用,多途徑提高教師專業(yè)素養(yǎng),力求提升課堂教學(xué)質(zhì)
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【主題研修,一小表達(dá)】126—五指山市第一小學(xué)2020—2021學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)“開放月”暨語文組微型課比賽紀(jì)實(shí)(五)
為探索信息化環(huán)境下教學(xué)的新途徑、新模式,構(gòu)建新型教學(xué)模式,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升和專業(yè)化發(fā)展,幫助教師適應(yīng)課堂教學(xué)改革。
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『主題研修,一小表達(dá)』122 五指山市第一小學(xué)2020—2021學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)“開放月”暨數(shù)學(xué)組微型課比賽紀(jì)實(shí)(六)
責(zé)任編輯:黃宇倩、譚江、吳彩玉,圖文編輯:蔡昌苗,時(shí)間:2021年5月13日,學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知
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『主題研修,一小表達(dá)』121—五指山市第一小學(xué)2020—2021學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)“開放月”暨綜合組微型課比賽紀(jì)實(shí)
為進(jìn)一步推動(dòng)我校的教育教學(xué)改革的腳步,全面呈現(xiàn)校本主題研修成果,展示教師教學(xué)改革風(fēng)采,提升教師教學(xué)的能力。在2021年5月11日
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