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妙筆生花著文章,才華橫溢競(jìng)風(fēng)流
寫(xiě)作是一種積累,它可以豐富我們的人生;寫(xiě)作是一種思考,它是我們繁雜生活的美好夢(mèng)想;寫(xiě)作是一種表達(dá),它是我們靈感和情感的最
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體驗(yàn)春天,親近自然——記獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)
春天在哪里呀?春天在哪里呀?——春天在那小朋友的眼睛里!對(duì),春天是需要我們?nèi)ジ惺?,去感悟,去發(fā)現(xiàn),去尋找,去觸摸,去聆聽(tīng)
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體驗(yàn)春天,親近自然——記獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)
春天在哪里呀?春天在哪里呀?——春天在那小朋友的眼睛里!對(duì),春天是需要我們?nèi)ジ惺?,去感悟,去發(fā)現(xiàn),去尋找,去觸摸,去聆聽(tīng)
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體驗(yàn)春天,親近自然——記獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)
春天在哪里呀?春天在哪里呀?——春天在那小朋友的眼睛里!對(duì),春天是需要我們?nèi)ジ惺?,去感悟,去發(fā)現(xiàn),去尋找,去觸摸,去聆聽(tīng)
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體驗(yàn)春天,親近自然——記獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)
春天在哪里呀?春天在哪里呀?——春天在那小朋友的眼睛里!對(duì),春天是需要我們?nèi)ジ惺?,去感悟,去發(fā)現(xiàn),去尋找,去觸摸,去聆聽(tīng)
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新人展風(fēng)采,歷練促成長(zhǎng)——獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)新教師培訓(xùn)與展示課
11月15日,是一個(gè)平凡的日子,也是一個(gè)特殊的日子,這一天迎來(lái)了期盼已久的新教師。他們分別是來(lái)自漕河鎮(zhèn)的李垚老師,來(lái)自大同的
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誦讀綻放風(fēng)采,經(jīng)典浸潤(rùn)人生——記獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)教師誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦比賽
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化;讀千古美文,墊人生幸福之基。為了更進(jìn)一步弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,在學(xué)生誦讀經(jīng)典文化比賽后,2021年4月
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凝心聚力,砥礪前行——記獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排
離別了數(shù)月的教室,沉寂了半年的校園,此刻,終于可以敞開(kāi)懷抱迎接那闊別許久的親切面龐。頓時(shí),一股新的力量涌上了老師們的心頭
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校本培訓(xùn)促成長(zhǎng),遇見(jiàn)美好再出發(fā) —— 記獅子中心小學(xué)2022年暑期校本研修
根據(jù)全校的發(fā)展規(guī)劃,教務(wù)處的部署,在學(xué)生尚未到訪(fǎng)時(shí),我們的老師就開(kāi)啟了一場(chǎng)美妙的自我研修之旅,只為與那半年未見(jiàn)的可愛(ài)臉龐
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獅子實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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