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記一(5)班‘’認(rèn)識人民幣——“我是超市小老板”綜合實(shí)踐活動
近期我們在課堂上學(xué)習(xí)了人民幣的知識，為了培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，我班決定在4月20日下午開展“我是超市小老板”綜合實(shí)踐活
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記一(4)班‘’認(rèn)識人民幣——“我是超市小老板”綜合實(shí)踐活動
近期我們在課堂上學(xué)習(xí)了人民幣的知識，為了培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，我班決定在4月19日下午開展“我是超市小老板”綜合實(shí)踐活
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記一(4)班‘’認(rèn)識人民幣——“我是超市小老板”綜合實(shí)踐活動
近期我們在課堂上學(xué)習(xí)了人民幣的知識，為了培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，我班決定在4月19日下午開展“我是超市小老板”綜合實(shí)踐活
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記一(5)班‘’認(rèn)識人民幣——“我是超市小老板”綜合實(shí)踐活動
近期我們在課堂上學(xué)習(xí)了人民幣的知識，為了培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，我班決定在4月20日下午開展“我是超市小老板”綜合實(shí)踐活
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二②班寒假數(shù)學(xué)小講師（6）
當(dāng)排隊(duì)問題遇上方陣問題，難度又升級了。要計算出小智所在的行列分別有多少個人，才能計算出整個方陣的人數(shù)。下面就請出今天的小
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