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語文教學(xué)要兼顧課內(nèi)與課外
酷暑難當，一學(xué)期即將畫上句號。焦急的盼望著，假期開啟，想到吃著雪糕扇著扇子追劇讀小說的美好時光，心田上吹過一縷清風(fēng)……然
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語文教學(xué)要兼顧課內(nèi)與課外
酷暑難當，一學(xué)期即將畫上句號。焦急的盼望著，假期開啟，想到吃著雪糕扇著扇子追劇讀小說的美好時光，心田上吹過一縷清風(fēng)……然
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語文教學(xué)要兼顧課內(nèi)與課外
酷暑難當，一學(xué)期即將畫上句號。焦急的盼望著，假期開啟，想到吃著雪糕扇著扇子追劇讀小說的美好時光，心田上吹過一縷清風(fēng)……然
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五黃六月說麥事，——致敬我的父老鄉(xiāng)親
一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，端午節(jié)悄悄然的到了，家家戶戶要插楊柳。路邊的楊柳婆娑的在風(fēng)中搖曳，搖著搖著就看見了漫天飛舞的柳絮。我們
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在分享中成長 ——國培計劃（2021）平?jīng)鍪修r(nóng)村語文骨干教師培訓(xùn)側(cè)記
五月的金城，鶯歌燕舞，鳥語花香。牽動人心的疫情終于散去，金城萬象更新，亦如隔離結(jié)束實踐歸來的我們。猶記得那一堂堂精彩紛呈
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夯實基礎(chǔ)是關(guān)鍵，提升素養(yǎng)靠訓(xùn)練
4月14日下午，高中數(shù)學(xué)工作坊聽了高二（4）班杜小平老師的一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，課題是《求函數(shù)解析式》復(fù)習(xí)課，先把本節(jié)課做一評述，
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