<h3> 瀝瀝秋雨，瑟瑟秋風，漸漸行遠。</h3><h3> 郁郁金桂，幽幽清香，盈盈沓來。</h3><h3> 十月，秋陽如織，醇香城南異彩紛呈，社團活動一班一品，甚是熱鬧，頗有收獲。</h3> <h3> 醇香城南，有博學之德，多學之士。為打造“快樂”校園，陶冶學生情操，挖掘?qū)W生潛能，深入推進素質(zhì)教育，聚賢齊心于每周四下午開展社團活動，并將社團活動分為校級和班級活動。</h3> <h3> 校級舞蹈隊</h3><h3> 看孩子們一個個手眼身法應著節(jié)奏，從容而舞，形舒意廣。</h3> <h3> 校合唱隊</h3><h3> 伴著緩緩流淌的琴聲，孩子們在多聲部的交融中體會到了合作和共處帶來的愉悅。</h3> <h3> 校古箏隊</h3><h3> 看孩子們緩緩劃動琴弦，聽優(yōu)美的音符輕快跳出，余音切切，回味綿長。</h3> <h3> 校繪畫組</h3><h3> 在美術老師的指導下，這些孩子的文化修養(yǎng)定會有所提高，創(chuàng)造性思維定會有所激發(fā)。</h3> <h3> 校鼓號隊</h3><h3> 孩子們堅定的腳步，激揚的隊鼓，嘹亮的隊號，展示了少先隊的朝氣蓬勃。</h3> <h3> 校朗誦組</h3><h3> 走近四樓教室，聽著瑯瑯書聲，仿佛看到了無邊的草原、爛漫的山花、洶涌的浪潮，聲音時而舒緩，時而激越。</h3> <h3> 校足球隊</h3><h3> 玩轉(zhuǎn)足球，孩子們在陽光下沐浴成長。</h3> <h3> 小學部校級社團活動開展得有聲有色，班級活動亦是不甘示弱。</h3> <h3> 五（2）班剪紙</h3><h3> 剪紙藝術是我國民間藝術之一，吳勇海老師將傳統(tǒng)文化帶入了課堂，孩子們展示自己的“作品”時頗有成就感。</h3> <h3>四（3）班 朗誦</h3> <h3>三（4）班 折紙</h3> <h3>三（1）班 手指操</h3> <h3>二（3）班 葫蘆絲</h3> <h3>二（6）班 沙畫</h3> <h3>一（7）班 中華武術操</h3> <h3> 從春天出發(fā)，走過蔥郁的夏天，步入絢麗的秋天，城南學校的空氣中滿是甜津的喜悅，滿是孩子們收獲的笑臉。我校社團活動的開展不僅發(fā)揮了校園文化的育人功能，更加展示了城南創(chuàng)新求真務實的新貌。</h3><h3> “多少事，從來急。天地轉(zhuǎn)，光陰追。一萬年太久，只爭朝夕。”我們堅信，齊心聚力，城南的未來定是步履從容，旌旗招展！</h3>