<h3> 瀝瀝秋雨,瑟瑟秋風,漸漸行遠。</h3><h3> 郁郁金桂,幽幽清香,盈盈沓來。</h3><h3> 十月,秋陽如織,醇香城南異彩紛呈,社團活動一班一品,甚是熱鬧,頗有收獲。</h3> <h3> 醇香城南,有博學之德,多學之士。為打造“快樂”校園,陶冶學生情操,挖掘?qū)W生潛能,深入推進素質(zhì)教育,聚賢齊心于每周四下午開展社團活動,并將社團活動分為校級和班級活動。</h3> <h3> 校級舞蹈隊</h3><h3> 看孩子們一個個手眼身法應著節(jié)奏,從容而舞,形舒意廣。</h3> <h3> 校合唱隊</h3><h3> 伴著緩緩流淌的琴聲,孩子們在多聲部的交融中體會到了合作和共處帶來的愉悅。</h3> <h3> 校古箏隊</h3><h3> 看孩子們緩緩劃動琴弦,聽優(yōu)美的音符輕快跳出,余音切切,回味綿長。</h3> <h3> 校繪畫組</h3><h3> 在美術老師的指導下,這些孩子的文化修養(yǎng)定會有所提高,創(chuàng)造性思維定會有所激發(fā)。</h3> <h3> 校鼓號隊</h3><h3> 孩子們堅定的腳步,激揚的隊鼓,嘹亮的隊號,展示了少先隊的朝氣蓬勃。</h3> <h3> 校朗誦組</h3><h3> 走近四樓教室,聽著瑯瑯書聲,仿佛看到了無邊的草原、爛漫的山花、洶涌的浪潮,聲音時而舒緩,時而激越。</h3> <h3> 校足球隊</h3><h3> 玩轉(zhuǎn)足球,孩子們在陽光下沐浴成長。</h3> <h3> 小學部校級社團活動開展得有聲有色,班級活動亦是不甘示弱。</h3> <h3> 五(2)班剪紙</h3><h3> 剪紙藝術是我國民間藝術之一,吳勇海老師將傳統(tǒng)文化帶入了課堂,孩子們展示自己的“作品”時頗有成就感。</h3> <h3>四(3)班 朗誦</h3> <h3>三(4)班 折紙</h3> <h3>三(1)班 手指操</h3> <h3>二(3)班 葫蘆絲</h3> <h3>二(6)班 沙畫</h3> <h3>一(7)班 中華武術操</h3> <h3> 從春天出發(fā),走過蔥郁的夏天,步入絢麗的秋天,城南學校的空氣中滿是甜津的喜悅,滿是孩子們收獲的笑臉。我校社團活動的開展不僅發(fā)揮了校園文化的育人功能,更加展示了城南創(chuàng)新求真務實的新貌。</h3><h3> “多少事,從來急。天地轉(zhuǎn),光陰追。一萬年太久,只爭朝夕。”我們堅信,齊心聚力,城南的未來定是步履從容,旌旗招展!</h3>