<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">跟崗研修學方法，集中總結促成長</font></b></h1><h3><b> ——2017“國培”計劃研修班學員師院附中跟崗學習紀實</b></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">篇首語</font></b></h1><h3><br></h3><h3> 秋天，成熟的季節(jié)，收獲的象征。2017年10月22日,彬縣、淳化參加“國培計劃”研修學習的學員又相聚咸陽師院進行本次研修活動的最后一個階段的學習——跟崗研修、集中總結學習。秋天的師院，層林盡染，一花一草盡顯成熟，相信我們此行定會滿載而歸。</h3><div> </div> <h3> 2017年10月23日下午三點，按照學院安排，我們彬縣、淳化一行13人來到咸陽師院附中的校園，受到學校領導的熱情接待和指導老師的歡迎。 </h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">校園篇</font></b></h3> <h3> 荀子的《勸學》篇前照張相，開啟我們的附中學習之旅！</h3> <h3> 細微見智，育人無痕。校園文化建設的縮影——“經(jīng)典文化”長墻。</h3> <h3><font color="#010101"> 外強素質(zhì)，內(nèi)化能力。推行素質(zhì)教育的成果——學生美術作品展。</font></h3> <h3> 桃李芬芳，香飄滿園。輝煌的教育教學成績——優(yōu)秀學習標兵光榮榜。 </h3> <h3> 推薦自我，張揚個性。班級文化建設的一角，學習園地顯風采。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">課堂篇</font></b></h3> <h3>指導老師上課中……</h3> <h3> 咸陽師院附中的張曉能老師，教學經(jīng)驗豐富，教態(tài)親切，治學嚴謹。10月24日上午課二，我們聆聽了張老師執(zhí)教的《誡子書》第一課時。張老師提前布置學生按照“背、默、譯”的環(huán)節(jié)預習課文，課堂上，張老師先讓學生談自己翻譯課文的方法，再引導學生回顧前面學的《世說新語》中的相關詞句，以學促學，自然巧妙地將中考文言文考點及文言文翻譯方法貫穿給學生，既讓學生明確了學習方向及方法，又消除了學生初學文言文的畏難情緒。整節(jié)課堂上，張老師始終面向全體，循循善誘，關注課堂生成，注重細節(jié)，給我們起始年級的文言文教學指明了努力的方向。課后，和張老師的交流中亦是感到她對工作的認真負責的態(tài)度和執(zhí)著鉆研的精神！</h3> <h3>慕老師上課進行中……</h3> <h3> 慕明玲老師——師院附中又一位敬業(yè)負責的語文老師。慕老師，態(tài)度隨和，舉止文雅端莊，她的語文課正如她本人，給人如沐春風般的感覺。10月25課二，我們聆聽了慕老師執(zhí)教的《紀念白求恩》第一課時，最值得我們學習的是：1、開課慕老師先引導學生明確了單元主題與學習方法，讓學生對本單元的學習內(nèi)容和方法有了整體的感知；2、慕老師在給學生講清議論文的文體知識后，引導學生賞析了一位小學三年級學生的作文《我的媽媽》，使學生初步明白了議論文的三要素和論證方法，通俗易懂，易于學生理解和接受。慕老師的課堂，各環(huán)節(jié)過渡自然、銜接緊湊，有條不紊，學生興趣濃厚，對尚處于部編教材教學使用摸索中的我們起到了很好的示范引領作用。</h3> <h3> 整齊有序的隊伍，堅定豪邁的步伐，鏗鏘有力的口號。短短十分鐘的課間跑操，我們感受到了師院附中學生積極向上的精神風貌和蓬勃的青春活力。</h3> <h3> 附中初一學生的語文課堂筆記，映射出他們勤奮、踏實、好學的品質(zhì)。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">學習篇</font></b></h3> <h3> 課堂上，聚精會神地聆聽、記錄、思考。 </h3> <h3> 課間時，積極和指導老師交流、探討促成長！ </h3> <h3>宿舍里，及時整理學習筆記，抒寫學習感言。</h3> <h3> 我們的聽課筆記和思考…… </h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">總結語</font></b></h3> <h3> 領略名校名師風采，感悟教育新理念。短暫的五天跟崗研修已結束，可我們的思考卻在繼續(xù)，我們的步伐將永不停止……</h3><h3> 整潔秀美的師院附中，一個充滿生機和活力的地方，在這里教師樂教，學生樂學，整個校園充滿著濃郁的文化氛圍，充滿著現(xiàn)代教育的以人為本、積極向上的氣息！細微見智，育人無痕。本次師院附中跟崗研修，我們受益匪淺；展望明天，我們?nèi)沃氐肋h！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 制作：彬縣學員 紀寶麗</h3>