我們的體育節(jié)!??????李健 <p class="ql-block"> “以競健體”是我校的育人途徑之一，健康的體魄更是一個人發(fā)展的前提，而運動又會使人感到快樂，“健體”“輔德”“益智”是體育工作的核心任務(wù)，就這樣三小的體育節(jié)來了!</p> <h3>體育節(jié)以拔河開篇，一下子點燃了孩子們的參與熱情!看似簡單的項目其實也講究技術(shù)，人員位置安排很重要，一定要保證力的角度和方向，正所謂“勁兒往一處使”；動作一致性更是關(guān)鍵，“心往一處想”嘛，是形成班級合力的保障!</h3><h3>說著簡單，練著難……開拔!!!??????</h3> <h3>先安排好陣營!</h3> <h3>沒說錯吧，這么多老師給孩子們加油！點燃激情</h3> <h3>加油↖(^ω^)↗↖(^ω^)↗加油</h3> <h3>??????????</h3> <h3>一二三，一二三，一二三……</h3> <h3>嘴巴憋住了，別跑氣!!</h3> <h3>看看下面這位“表情帝”……????</h3><h3>“體育給人帶來快樂”，我差點懷疑自己了????</h3><h3>????????</h3><h3><br></h3> <h3>耶！!!!!!贏了!!歡呼!!</h3> <h3>再歡呼!</h3> <h3>一聲哨響，班級接力開戰(zhàn)!</h3><h3>第1場：全員參與，竭盡全力!</h3><h3>第2場：男女生top10，競相追逐!</h3> <h3>風(fēng)馳電掣</h3> <h3>一鼓作氣</h3> <h3>班級接力最大的“好處”就是看不出“誰追誰”!??????</h3> <h3>快準備接棒</h3> <h3>觀賽，助威!</h3><h3><br></h3> <h3>我“悠”起來，也挺快!??????</h3> <h3>我也不服氣!???</h3> <h3>加油!</h3> <h3>校園足球，筑夢未來!</h3><h3>三至六年級?班級對抗賽!</h3> <h3>小小足球牽動著億萬球迷的心，我們能做的就是讓孩子接觸足球、體驗足球、愛上足球</h3> <h3>楊小杰這屆如愿了!??????</h3> <h3>這不是我的強項，文明觀賽吧</h3> <h3>打籃球的孩子們：“為什么不能再打一場籃球呢”??????</h3> <h3>去年還不明白，今年進步不小!</h3> <h3>談不上多高技戰(zhàn)術(shù)，但是敢拼敢搶，好作風(fēng)!</h3> <h3>賽后行禮、致敬對手是超出勝負的氣度!</h3> <h3>低年級小足球~愛之初體驗</h3> <h3>射門</h3> <h3>我守門，誰也別想進</h3> <h3>籃球開打：三人制，半場輪換，男女生均可!</h3> <h3>上籃</h3> <h3>這球進了，得分!</h3> <h3>罰球</h3> <h3>人、球同時飛向籃筐~????</h3> <h3>跳得不算高，也算“空中攬月”</h3> <h3>小豆丁“運球”接力</h3> <h3>干得漂亮</h3> <h3>不想當(dāng)足球教練的籃球老師不是好跳繩裁判!??????</h3><h3>開跳!!!!!????</h3> <h3>你跳，我數(shù)~????</h3> <h3>足球我能，跳繩我行!</h3> <h3>數(shù)困了嗎？？??????</h3> <h3>十人“8”字開練，前赴后繼，one by one </h3> <h3>其實孩子擁有快樂童年，全是因為我們的老師啊!</h3> <h3>她們是班主任，也是教練!</h3> <h3>她們是老師，也是裁判!</h3> <h3>她倆……課上是搭檔，課下是姐妹；場下是朋友，場上怎么還還還還還是朋友!??????????</h3> <h3>賽后總結(jié)，??????</h3> <h3>賽后總結(jié)??????</h3> <h3>體育節(jié)的核心力量!</h3> <h3>體育組：何迎龍、李思雨老師</h3> <h3>體育組：鄭全禹老師</h3> <h3>體育組：魯玲老師</h3> <h3>體育組：郭佳老師</h3> <h3>“我的眼里只有你”，認真、專注!</h3> <h3>這是我們的體育節(jié)，它給予學(xué)生歡樂，它載滿教師付出，它寄予學(xué)校希望!</h3><h3>十月體育節(jié)圓滿落幕，但是實驗三小師生“頑強拼搏、勇于創(chuàng)新”的精神正青春!</h3> <h3>劇透：“我們長大了”2017親子運動會敬請期待!</h3>