<h3> 為深入促進(jìn)學(xué)校在辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、教育管理、教學(xué)教研、學(xué)生培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化等方面的全面改善和提升，進(jìn)一步加強(qiáng)我校同名校名師學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。在貴州省著名教育專家北師大貴陽附屬小學(xué)副校長、荔波縣教育局副局長趙國華老師的關(guān)心和協(xié)調(diào)下，2017年11月2日，北師大貴陽附小教育名師一行9人將到荔波二小開展為期1天半的教育幫扶活動(dòng)。</h3><h3> 本次活動(dòng)將通過"一幫一"的形式，幫助荔波二小完善管理制度、提升管理水平、強(qiáng)化師資隊(duì)伍、提高課堂效益、活躍教育科研、優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)、打造辦學(xué)特色。通過幫扶，使學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯的提升，進(jìn)入黔南州優(yōu)質(zhì)學(xué)校的行列。</h3> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>一、北師大貴陽附屬小學(xué)簡介</b></span></h1><h3> 北京師范大學(xué)貴陽附屬小學(xué)是由北京師范大學(xué)與貴陽市觀山湖區(qū)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所創(chuàng)新型、實(shí)驗(yàn)型、開放型公辦小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于2010年9月，位于貴陽市觀山湖區(qū)石標(biāo)路，現(xiàn)服務(wù)范圍為金華園社區(qū)。是一所建筑新穎別致，環(huán)境清幽典雅，硬件設(shè)施一流的現(xiàn)代化學(xué)校。更是一所充滿活力，年輕而有朝氣的學(xué)校，正為實(shí)現(xiàn)走特色之路，創(chuàng)一流名校，育智慧人才的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力!</h3> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二、教育幫扶項(xiàng)目</b></h1><h3>『1』管理團(tuán)隊(duì)幫扶……</h3><h3>『2』教育教學(xué)幫扶……</h3><h3>『3』教師發(fā)展幫扶……</h3><h3>『4』課堂教學(xué)幫扶……</h3><h3>『5』校園文化幫扶……</h3> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">三、送教幫扶活動(dòng)</b></h1><h3>『1』課堂教學(xué)活動(dòng)安排</h3> <h3>『2』名師專題講座</h3> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">四、北師大附小專家簡介</b></h1> <h3> 班翠玲， 女， 壯族，大學(xué)本科文化，小學(xué)美術(shù)高級(jí)教師，貴州省省級(jí)骨干教師，北京師范大學(xué)貴陽附屬小學(xué)綜合教研組長。對(duì)小學(xué)美術(shù)與多學(xué)科的整合教學(xué)及民族民間美術(shù)元素進(jìn)課堂有著多年的教學(xué)實(shí)踐和研究。教育教學(xué)論文多次榮獲省市級(jí)一等獎(jiǎng)；多次榮獲區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，課題研究榮獲教育部"十一五"規(guī)劃課題教育科研成果二等獎(jiǎng)；教育部"十二五"規(guī)劃課題教育科研成果一等獎(jiǎng)；多次承擔(dān)貴州省國培任務(wù)及送培送教任務(wù)；受聘于北大2016年度"國培計(jì)劃"及遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目美術(shù)學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)成員，對(duì)參與2016年度國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)的美術(shù)教師開展線上指導(dǎo)工作；2017年4月作為授課專家受北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院邀赴內(nèi)蒙古烏蘭浩特興安盟開展"國培計(jì)劃"活動(dòng)。</h3> <h3> 黃蘭， 女，畢業(yè)于西南大學(xué)外國語學(xué)院，小學(xué)英語二級(jí)教師。2017年10月執(zhí)教了貴陽市小學(xué)英語示范課；教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課例曾獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。</h3> <h3> 張?zhí)m， 女， 漢族，本科學(xué)歷（雙學(xué)位），西南大學(xué)研究生在讀，小學(xué)信息技術(shù)二級(jí)教師，市、區(qū)級(jí)教壇新秀。對(duì)信息技術(shù)與課程整合有一定的教學(xué)實(shí)踐和研究，其中相關(guān)教育教學(xué)論文榮獲貴州省論文比賽二等獎(jiǎng)、開發(fā)的英語教學(xué)輔助軟件榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；市級(jí)課題課題秘書；承擔(dān)過市級(jí)研討課；榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市、區(qū)各級(jí)比賽榮獲一、二、三等獎(jiǎng)若干。</h3> <h3> 黃鶯，女，教育學(xué)本科畢業(yè)。曾獲得觀山湖區(qū)現(xiàn)場優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。教育教學(xué)論文多次榮獲省市一、二、三等獎(jiǎng)。課題研究榮獲教育部"十二五"規(guī)劃課題教育科研成果一等獎(jiǎng)。多次承擔(dān)送課下鄉(xiāng)任務(wù)。在北師大的平臺(tái)上，也獲得過演講比賽三等獎(jiǎng)的成績。2016年，作為貴州省國培計(jì)劃專家赴貴州興仁縣承擔(dān)示范課工作。同年底，被評(píng)為區(qū)級(jí)教壇新秀。</h3> <h3> 李小芬， 女， 漢族，本科學(xué)歷，小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師，貴陽市教壇新秀，貴陽市市級(jí)骨干教師。在課堂教學(xué)工作中，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)，能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾經(jīng)承擔(dān)過區(qū)、市級(jí)研討課，區(qū)級(jí)培訓(xùn)，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課榮獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加的各類數(shù)學(xué)競賽榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。</h3> <h3> 魏瑩，女，漢族，中共黨員，大學(xué)本科文化，畢業(yè)于貴州師范大學(xué)音樂學(xué)院，現(xiàn)任北京師范大學(xué)貴陽附屬小學(xué)二級(jí)音樂教師。對(duì)音樂與課程整合有一定的實(shí)踐和研究，其中相關(guān)教育教學(xué)論文多次獲省、市級(jí)論文比賽二等獎(jiǎng)、多次承擔(dān)課程整合方面公開課教學(xué)，承擔(dān)區(qū)級(jí)公開課以及網(wǎng)絡(luò)直播示范課教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生參加省、區(qū)級(jí)相關(guān)音樂活動(dòng)比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)若干，2013年獲得貴陽市觀山湖區(qū)"優(yōu)秀教師"稱號(hào)。</h3> <h3> 代麗萍，北京師范大學(xué)貴陽附屬小學(xué)語文高級(jí)教師 ，區(qū)級(jí)教育名師，所執(zhí)教公開課獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；教學(xué)研究成果獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)；撰寫的論文多次獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)，并在《貴州教育》《基礎(chǔ)教育探索》等教育專刊上公開發(fā)表。</h3> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">五、"一幫一"二小教師簡介</b></h1> <h3> 但淡，大專學(xué)歷，任教英語學(xué)科。用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心</h3> <h3> 全瓊仙，女，本科學(xué)歷，中共黨員，任教語文學(xué)科，縣級(jí)骨干教師，格言：在教育中守望快樂，享受幸福。</h3> <h3> 莫朝銳，男，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)任三年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任工作。主持學(xué)校"向陽課程之---灌籃高手"籃球社。從教以來用心經(jīng)營著教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽光，引導(dǎo)孩子浸潤書香 。個(gè)人在工作7年中有6年被評(píng)委優(yōu)秀稱號(hào)，其中：被縣委縣政府評(píng)委為"模范班主任"1次，被鄉(xiāng)局級(jí)部門評(píng)為優(yōu)秀教師2次、優(yōu)秀班主任1次、先進(jìn)工作者2次。</h3> <h3> 莫才運(yùn)，大學(xué)本科，小學(xué)數(shù)學(xué)教師，踏踏實(shí)實(shí)做事，開開心心做人</h3> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">六、開創(chuàng)‘家·校’合作新模式</b></h1><h3>『1』家校攜手，共育追夢(mèng)向陽少年</h3><h3>『2』教師學(xué)習(xí)，家長頂崗上課體驗(yàn)</h3>