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撫順市普通高中物理學(xué)科盧彥玲名師工作室活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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<h3>  為更好的開展撫順市普通高中物理學(xué)科教師培訓(xùn)工作,發(fā)揮盧彥玲名師工作室在全市普通高中物理學(xué)科教研科研領(lǐng)域內(nèi)的引領(lǐng)、示范作用,提升全市普通高中物理教師的業(yè)務(wù)水平,為教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),撫順市普通高中物理學(xué)科依托盧彥玲名師工作室開展《教學(xué)設(shè)計(jì)展示交流》活動(dòng)。<br /></h3><h3> 1、時(shí)間和地點(diǎn)<br /></h3><h3> 時(shí)間:2017年10月31日(星期二)下午1:20</h3><h3> 地點(diǎn):撫順市德才高中報(bào)告廳</h3><h3> 2、會(huì)議內(nèi)容</h3><h3> 由盧彥玲名師工作室成員以新授課、習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課為模板,以設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、重難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)創(chuàng)新等方面為主線進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的展示交流。</h3><h3> </h3><h3><br /></h3><h3> </h3> <h3>  參會(huì)老師們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),場(chǎng)面空前盛大。</h3> <h3>  首先,由撫順市普通高中物理學(xué)科教研員鄭威老師解讀此次活動(dòng)的目的,并宣布開會(huì)。</h3> <h3>  名師工作室主持人盧彥玲老師主持大會(huì)</h3> <h3>  撫順市普通高中物理學(xué)科盧彥玲名師工作室成員,撫順市普通高中物理學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象,撫順縣高級(jí)中學(xué)武靜峰老師結(jié)合高一年級(jí)《自由落體運(yùn)動(dòng)》來(lái)介紹新授課如何撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)。</h3><h3> 武老師講解細(xì)致,內(nèi)容全面,把理論與實(shí)際相結(jié)合的非常到位。</h3><h3> </h3> <h3>  撫順市普通高中物理學(xué)科盧彥玲名師工作室成員,撫順市普通高中物理學(xué)科"十一五""十二五"骨干教師,撫順市普通高中物理學(xué)科帶頭人,撫順一中竇人鏡老師結(jié)合高二年級(jí)《測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻》實(shí)驗(yàn)課介紹如何做好教學(xué)設(shè)計(jì)。</h3><h3> 竇老師多年堅(jiān)守在教學(xué)一線,積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)學(xué)生了解頗深,她將教材的內(nèi)容加工創(chuàng)造,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)階段的弱點(diǎn),可能出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)這節(jié)課進(jìn)行說(shuō)明,并結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)一一講解,展示。</h3> <h3>  撫順市普通高中物理學(xué)科盧彥玲名師工作室成員,撫順市普通高中物理學(xué)科"十二五"骨干教師,撫順市普通高中物理學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象,撫順市雷鋒高級(jí)中學(xué)蔡彬老師給大家?guī)?lái)一節(jié)高三年級(jí)《平拋運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。</h3><h3> 這是一節(jié)源于課堂的復(fù)習(xí)課,她結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)及課堂教學(xué)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,外加自己在高三教學(xué)過(guò)程中的感悟,針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié),逐一給我們分析講解。</h3> <h3>  撫順市普通高中物理學(xué)科盧彥玲名師工作室成員,撫順一中賀敬老師做了一節(jié)高一年級(jí)《牛頓第二定律》習(xí)題課的教學(xué)設(shè)計(jì)。</h3><h3> 年輕的賀敬老師經(jīng)驗(yàn)豐富,善于歸納總結(jié),把習(xí)題歸類變式,很好的融入自己的課堂教學(xué),同時(shí)注重學(xué)生思維的漸進(jìn)性成長(zhǎng),梯度培養(yǎng)做的非常好。</h3> <h3>  大會(huì)即將接近尾聲時(shí),盧彥玲老師對(duì)以上四位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)介紹做了全面性的評(píng)價(jià)。</h3> <h3>  最后,撫順市普通高中物理學(xué)科教研員鄭威老師對(duì)本次活動(dòng)做全面性總結(jié),并宣布此次交流活動(dòng)圓滿結(jié)束。</h3> <h3>  會(huì)后,鄭威老師與盧彥玲名師工作室成員交流繼續(xù)......</h3> <h3>  撫順市普通高中物理學(xué)科盧彥玲名師工作室是在撫順市教育局、撫順市教師進(jìn)修學(xué)院高中部及普通高中物理教研員鄭威老師指導(dǎo)下發(fā)展起來(lái)的。工作室的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和鄭老師的關(guān)愛與協(xié)助,同時(shí)作為名師工作室成員的每一位老師,也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兡茉卩嵗蠋熀捅R老師的親手點(diǎn)撥和幫助下快速成長(zhǎng)。我們會(huì)借鄭老師的東風(fēng)樹立好盧老師這面撫順市普通高中物理學(xué)科的旗幟,大踏步前進(jìn),同時(shí)我們也相信在鄭老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,工作室的活動(dòng)定會(huì)推動(dòng)撫順市普通高中物理教研的發(fā)展,工作室也能在此活動(dòng)中成長(zhǎng)、成熟,展一片教學(xué)風(fēng)采,名揚(yáng)全城。</h3>

高中物理

撫順市

工作室

盧彥玲

老師

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學(xué)科

教學(xué)

設(shè)計(jì)