<h3> 作為靈武市學(xué)前教育行業(yè)的一員，我們對周邊即將踏上幼教崗位的幼兒教育實(shí)習(xí)生有著幫扶指導(dǎo)的使命和任務(wù)。2017年10月30日我園迎來了靈武市職業(yè)中學(xué)15秋幼教4班的40位年輕的小老師，為了讓實(shí)習(xí)生能夠盡快熟悉崗位，將在校學(xué)習(xí)的理論和專業(yè)知識化身為實(shí)踐，真真切切的體驗(yàn)幼兒教師的角色，爭取早日成為一名合格的幼教人，我園特指定骨干教師進(jìn)行一對三“兩帶”：帶師德──愛崗敬業(yè)，為人師表；帶師能──掌握保育教育基礎(chǔ)知識與技能！</h3> <h3> 初次抵達(dá)棗園驕子幼兒園的實(shí)習(xí)生們，很是興奮。隨后，園長統(tǒng)一講述了這一周體驗(yàn)生活的具體要求，并將40位學(xué)生分為了13組，由骨干教師帶領(lǐng)進(jìn)班！</h3> <h3> 周一下午，保教處組織我們開展了歡迎儀式，并對實(shí)習(xí)生接下來的工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)，每一位學(xué)生都飽含著熱情和自信，積極的投入到了工作中，認(rèn)真組織孩子們一日活動(dòng)，對于瑣碎的衛(wèi)生保健，她們也是踏實(shí)肯干，打掃得認(rèn)認(rèn)真真、干干凈凈。</h3> <h3> 為了展現(xiàn)她們的手工功底，園長特意在“萬圣節(jié)”這一天，讓她們發(fā)揮所長，嶄露頭角，作品都不錯(cuò)呢！</h3> <h3> 職業(yè)中學(xué)對本次活動(dòng)也是非常重視，帶班教師每天都會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在幼兒園，跟班指導(dǎo)各項(xiàng)工作，并做詳細(xì)的記載。</h3> <h3> 周三下午，園長組織實(shí)習(xí)生集合，并殷切關(guān)懷著她們的保暖、伙食和午休。</h3> <h3> 園內(nèi)安排了所有實(shí)習(xí)生在幫扶教師的指導(dǎo)下，務(wù)必完成一堂主題活動(dòng)，又針對性的選取了“丁艷、肖靜”兩位同學(xué)進(jìn)行了大型公開課。</h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束后，各骨干教師對兩堂活動(dòng)進(jìn)行了評價(jià)，對本周實(shí)習(xí)生活的表現(xiàn)做出了總結(jié)，均受好評和稱贊??！</h3> <h3> 就要返校了，難舍的情懷表露在每一個(gè)驕子人和實(shí)習(xí)生的臉上，孩子們更是舍不得“小老師”的離去，淚花情不自禁的溢出了眼眶！每個(gè)人都在為最后的離別做著準(zhǔn)備。</h3> <h3 style="text-align: center;">摘錄了部分學(xué)生的實(shí)習(xí)心得</h3> <h3> 感謝靈武市職業(yè)中學(xué)能夠聯(lián)合我園籌備和組織這樣有意義的活動(dòng)。實(shí)習(xí)是她們即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志, 是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我們愿為靈武學(xué)前教育培養(yǎng)專業(yè)人才搭建平臺。還望今后能夠有更多這樣的交流機(jī)會(huì)，讓我們感受學(xué)前教育后備軍的別樣風(fēng)采，一起為她們點(diǎn)贊。</h3>