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少做題,多讀書 ,讀好書 —敖漢旗小學(xué)語(yǔ)文期末命題培訓(xùn)會(huì)圓滿結(jié)束

趙素春

<h3>  11月1日,初冬的暖陽(yáng)懶洋洋地照著大地,搖曳了一地金黃。為期三天的小學(xué)語(yǔ)文期末命題培訓(xùn)會(huì)在新惠第六小學(xué)如期召開,來(lái)自全旗各小學(xué)的近200名學(xué)科骨干教師分五批齊聚這里,共同研制小學(xué)語(yǔ)文命題要點(diǎn),探討小語(yǔ)考試方法,探索小語(yǔ)發(fā)展的新起點(diǎn),新方向。</h3> <h3>  考試,是檢驗(yàn)師生教與學(xué)情況的一種手段,也是評(píng)估學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面,它對(duì)教學(xué)起著重要的導(dǎo)向作用。</h3><h3> 眾所周知,小學(xué)語(yǔ)文考試不是為了甄別與選拔,而是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展??荚嚥粌H是為了考察學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度,更是為了改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué),改善課程設(shè)計(jì),完善教學(xué)過程,從而有效地促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的發(fā)展。</h3> <h3>  2017年的上半年,小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科在小學(xué)低年級(jí)和高年級(jí)進(jìn)行了考試改革的償試,出臺(tái)了《教漢旗小學(xué)低段語(yǔ)文測(cè)試與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》,筆試與口試相結(jié)合的考試方式在低段全面實(shí)施,同時(shí)將低段寫字水平考核單獨(dú)測(cè)試。組織一年級(jí)及六年級(jí)學(xué)科骨干教師代表召開了專門的研討會(huì),建立了試題庫(kù),改變了教研員一人命題考千人甚至考萬(wàn)人的命題方式。通過試行與調(diào)研,此考試方式的改革得到教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。本學(xué)期,小學(xué)語(yǔ)文期末考試改革在小學(xué)階段全面展開,開始著手建立各年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科試題庫(kù),把考試作為教學(xué)的一部分,把考試過程當(dāng)作學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,努力通過考試改革,實(shí)現(xiàn)"少做題,多讀書,讀好書,好讀書,讀整本書",引導(dǎo)教師把大量做題的時(shí)間轉(zhuǎn)移到引導(dǎo)學(xué)生讀書上來(lái)。</h3> <h3>  這是一年級(jí)命題組在研討。</h3> <h3>  這是三年級(jí)命題組在研討。</h3> <h3>  這是四年級(jí)命題組在研討。</h3> <h3>  這是五年級(jí)命題組在研討。</h3> <h3>  這是六年級(jí)命題組在研討。</h3> <h3>  二年級(jí)命題組我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),由陳建輝老師起草了命題說(shuō)明。</h3> <h3> 在為期三天的研討中,小學(xué)語(yǔ)文工作坊成員全程參與,學(xué)科骨干也發(fā)揮了其帶頭作用,共同研制出各年級(jí)命題要點(diǎn)。特別是五六年級(jí)綜合性學(xué)習(xí)單元,一直是命題的難點(diǎn),這次得到了較好的解決??荚噧?nèi)容選擇依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)段要求及評(píng)價(jià)建議的指導(dǎo)思想,突出基礎(chǔ)性和全面性。力爭(zhēng)全面檢測(cè)學(xué)生的語(yǔ)文基本素養(yǎng),結(jié)合單元甚至是每一課內(nèi)容研究考點(diǎn)。突出重點(diǎn),抓關(guān)鍵,將知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來(lái),意在引導(dǎo)教師如何教,使學(xué)生在學(xué)習(xí)與考試中逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。</h3> <h3>  每天會(huì)議結(jié)束我們都建立了相應(yīng)年級(jí)的微信群。會(huì)議結(jié)束,研討繼續(xù).....</h3> <h3>  未來(lái)的小學(xué)語(yǔ)文教育改革要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變革對(duì)人才觀、語(yǔ)文教育質(zhì)量觀的需求,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)是立德樹人的根本途徑。希望通過考試改革轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,在教學(xué)過程中真正的&quot;做一個(gè)合格的組織者""做一個(gè)成功的引路人""做一個(gè)平等的參與者 "。期待,敖漢旗小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的明天會(huì)更好!</h3>

語(yǔ)文

命題

小學(xué)

考試

研討

組在

學(xué)生

教學(xué)

做題

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