美友9949660 <h3><font color="#010101"> “文明校園”的創(chuàng)建活動，是縣委、縣政府的重要決策部署，是省級文明縣城創(chuàng)建和文明單位創(chuàng)建的重要組成部分?！懊利惸暇?，文明先行”，為了貫徹黨的十九大精神，踐行社會主義核心價值觀，推動“文明校園”的創(chuàng)建工作深入開展，開創(chuàng)精神文明建設工作的新局面，進一步美化我們的校園，促進教研室文化建設的進一步提升，營造舒適、溫馨、寬松的辦公環(huán)境，提高教師的工作效率，發(fā)揮每個教師的想像力、創(chuàng)造力，促進教師的團結協(xié)作，經學校行政會議研究決定從2017-2018學年上學期開始開展“最美教研室”“最美教室”評比活動。 </font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><font color="#010101"> 上篇 “最美教研室”籌劃篇</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3><h3> 自學校被縣教育局評為“最美校園”之后，為了更好地拓展延伸，開學不久，學校領導便立即召開各年段段長以及中層以上領導的會議，幾番討論，終于形成共識，敲定了“最美教研室”“最美班級”評比方案，并于2017年9月底將方案下發(fā)給各個年段。</h3> <h3> </h3><h3> 南靖縣第二實驗小學“最美教研室”評比方案</h3> <h3> </h3><h3> 南靖縣第二實驗小學“最美班級”評選方案</h3> <h3> </h3><h3> 中篇 “最美教研室”美化篇</h3><h3> </h3><h3> 開始美化教研室啦！在教研室里，老師們有的貼，有的掛，有的寫，有的吊，有的拖……每間教研室都留下了老師忙碌的身影！</h3> <h3> </h3><h3> 怎樣才能取得最佳效果？老師們團結協(xié)作，出謀劃策，心里只想著把教研室裝扮成最美麗、最溫馨、最富有文化氛圍的家！<br></h3> <h3><br></h3><h3> </h3><h3> 拖把在老師的身前擺動，抹布在桌子的上面滑動，干凈、整潔的教研室里處處洋溢著老師們燦爛的笑容！<br></h3> <h3><br></h3><h3> 楊老師一點一點地把門框的污跡清除干凈！<br></h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 美術老師黃小榕充分利用他的特長，為技能常識科教研室的美化精雕細琢！</h3> <h3><br></h3><h3> 葉子沾了灰塵，老師們輕輕擦拭，葉子即刻青翠欲滴！真誠的感言，也在我們心里勾畫！<br></h3> <h3> </h3><h3> 教研室里，老師們 有的掛，有的寫，有的掃，有的量，有的畫……老師們各盡所能，人盡其才！<br></h3> <h3> </h3><h3> 花香而淡雅，端莊而清遠，簡約而芬芳！素有“花中君子”的蘭花，成了學校蘭之韻“文明校園”，“最美教研室”的美化首選！<br></h3> <h3> </h3><h3> 教研室的綠化，不僅放松了眼睛，陶冶了情操，愉悅了身心，更是凈化了我們的心靈！</h3> <h3> </h3><h3> 掛在墻上的花草是一幅壁畫，擺在桌上的花草是一種愉悅，放在地上的花草是一份悅動！<br></h3> <h3> </h3><h3> 下篇 “最美教研室”展示篇</h3><h3><br></h3><h3> “學無常師，唯德所在”。蘭之雅韻，搖曳生姿。清香撲鼻，愜意溫馨。翠竹菖蒲，盡顯田園。品一杯香茗，捧一本書籍，二年段主題“靜心”，歲月靜好！<br></h3> <h3> </h3><div><br></div><div> 讓勤奮成為一種習慣，讓進取成為一種追求，讓堅持成為永恒，因為我們靜心工作！<br></div> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 六年段段訓下的三大板塊:語文園地、數學廣角、綜合天地，時刻提醒六年段的每個老師只有齊心協(xié)力，統(tǒng)一步伐，資源共享，才能取得優(yōu)異的成績！</h3> <h3><br></h3><h3> “珍惜時間，奮力拼搏！”精美的時鐘勸勉老師們:只爭朝夕，方能成功！ 相信播下了希望的種子，必將收獲美好的未來！</h3> <h3><br></h3><h3> 美觀大方的書架，翠綠欲滴的吊蘭，嬌柔嫵媚的月季……似乎在向人們訴說著讀書的快樂，學習的精彩！<br></h3> <h3><br></h3><h3> </h3><h3> “繪蘭心質”，溫馨浪漫、恬靜儒雅的設計理念是技能常識科老師們的愛心、熱心、責任心、上進心的碰撞，是合作挖掘潛能而產生的魅力！ 心之所在，就是肺腑之言！<br></h3> <h3><br></h3><h3> 窗戶上方的設計，告訴你這間教研室的學科特點！<br></h3> <h3><br></h3><h3> “夢想從這里啟航”，一年段教研室在向我們詮釋小學就是從一年級開始啟航。相信同心必將走得更近，同德必將走得更遠！</h3> <h3><br></h3><h3> 厚德載物，上善若水！三年段“清新典雅”的主題，彰顯了二實小老師們踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業(yè)，立德樹人的決心！<br></h3> <h3><br></h3><h3> 菊花清新脫俗，蘭花典雅高貴！即使是一根水管，也渴望綠葉環(huán)抱！<br></h3> <h3> </h3><h3> 不忘初心，教以成德！四年段的教研室告訴我們矢志不渝，貴在堅守！<br></h3> <h3><br></h3><h3> “要給學生一杯水，教師要有長流水”！五年段教研室設計了閱讀一角，就是要向大家闡述“業(yè)精于勤荒于嬉”！<br></h3> <h3><br></h3><h3> 老師們在美麗的教研室里工作，那真是愜意的選擇，靚麗的風景！<br></h3> <h3><br></h3><h3> 這次“最美教研室”的評選，老師們最大的感觸就是同一個年段的老師們心往一處想，勁往一處使，大家和睦相處，共同成長！<br></h3> <h3> </h3><div> 最后，經學校11個評委認真、細致、慎重、公平、公正的評選，二年段教研室、六年段教研室、常識科教研室脫穎而出，榮獲本學期“最美教研室”的榮譽稱號！</div><div> </div> <h3> </h3><h3> 這次活動，不僅形成了良好的道德風尚，促進了學校面貌的改觀，還提升了學校的辦學品位，塑造了學校良好的文明形象，也為學?！拔拿餍@”增添了一道靚麗的風景線！</h3> <p>編輯：盧志輝</p><p>圖片：洪月蓮</p><p>審核：陳欣飛</p>