<h3> 2017年11月15號上午，山東的自愿者老師們經(jīng)歷了四五個小時的舟車勞頓，終于到達了浙江平湖……顧不上安排房間，我們把行李放在前臺，站著吃了點盒飯，就直奔下個學習地點……</h3> <h3> 我們學習的目的地浙江平湖師范附屬小學</h3> <h3> 首先映入我們眼簾的是學生的版畫作品，形形色色，琳瑯滿目……</h3> <h3> 杭州蕭山高橋小學校長李國芳講了木板年畫一課，帶領學生從欣賞照型，構(gòu)圖，色彩到學習年畫的制作方法和過程，讓我們深刻的體會了民族文化的博大精深，越是民族的越是世界的……</h3> <h3> 骨干教師陳勇的欣賞課清明上河圖，讓也讓我們大開眼界……把原圖拆開讓學生組合，并自己訴說自己手中板塊的內(nèi)容…小孩子們樂此不?！鷦樱』顫?！記憶深刻！</h3> <h3> 省一等獎第一名的徐軍老師，講了菰城印象一課。讓學生認識湖筆，了解湖筆的制作方法和相關的湖筆文化同時讓我們對工匠精神有了更深刻的認識……</h3> <h3> 優(yōu)秀老師丘平的版畫設計，讓聽課的老師豁然開朗，形與底的關系，黑與白的關系……</h3> <h3> 平湖土布------融情的香囊，彭老師把平湖土布的歷史文化和用圖娓娓道來……</h3> <h3> 學生做的公雞香囊可是志愿者們的搶手貨……</h3> <h3> 給我一節(jié)課，還你導演夢！以調(diào)侃的形式把一節(jié)廣告設計課融入現(xiàn)代化的蒙太齊知識和技術(shù)…讓學生自然的學會設計……</h3> <h3> 平湖城關老師圖雅平的手繪學習筆記一課，如行云流水就把學生帶入了記錄自己成長的繪畫世界……</h3> <h3> 最平凡的老師王紅梅，沒有任何榮譽，僅憑精湛的技藝讓學生一節(jié)課畫出酷似的肖像……讓全場的老師驚嘆……佩服…… </h3> <h3> 最后一天了，11月17日上午我們一行人來到了平湖市圖書館，布藝牛仔作品以其別樣的藝術(shù)形式聚焦了同伴們的視線……</h3> <h3>年年有余</h3> <h3>樸素的植物</h3> <h3>水鄉(xiāng)江南</h3> <h3>可愛的同學</h3> <h3>靜待花開</h3> <h3>牛仔畫布</h3> <h3> 又來到平湖新埭中心小學，首先映入眼簾的是孩子們的版畫長卷</h3> <h3>接著是墻上的水鄉(xiāng)江南</h3> <h3>大型版畫機</h3> <h3>各種版畫作品琳瑯滿目……</h3> <h3> 今天上午第三站平湖鐘埭中心小學，大家來到布藝工作室小活伴們都驚呆了……</h3> <h3> 沒有最好，只有更好……</h3> <h3> 無用之用方為大用</h3> <h3> 學，然后知不足……</h3> <h3> 艷，而不媚</h3> <h3> 土，而不俗</h3> <h3> 本土文化的發(fā)揚是探索，是挖掘，是回歸……</h3> <h3> 這幾天的學習是一種累，是一種苦！同時也是一種快樂的經(jīng)歷！</h3> <h3> 朱敬東特教做終結(jié)，我們要把學習的東西落到實處，我們的培訓結(jié)束了，畫了一個圓滿的句號，但是這個句號只是省略號中的一個點，是剛剛開始！就讓我們不忘初心、牢記使命……作一個優(yōu)秀的志愿者！</h3>