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幼教

現(xiàn)實(shí)與回憶??

<h3 style="text-align: center;"><b>幼教是開(kāi)發(fā)幼兒潛能的一種方式,最重要的是它給幼兒提供了一個(gè)集體化的學(xué)習(xí)環(huán)境.相關(guān)研究早已證明,寶寶出生時(shí),智力已達(dá)成人的25%,六個(gè)月左右便發(fā)展到成人的50%,當(dāng)幼兒到3歲時(shí),已有了成人80%智力,這就意味著:寶寶三歲的智力、體能、個(gè)性等已經(jīng)定型80%以上.在幼教這一"適合的環(huán)境"下,對(duì)幼兒養(yǎng)成良好的性格習(xí)慣、健全的人格、解決問(wèn)題的能力、良好情緒等方面都有很大的幫助.</b><br /></h3> <h3><b> 讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人 　</b></h3><h3><b>幼兒的思維多以具體形象為主，因此，教師或家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)讓幼兒慢慢由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)、積極、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。在幼兒教育中應(yīng)注意以下問(wèn)題： </b></h3> <h3><b>　1.創(chuàng)設(shè)愉快寬松的心理環(huán)境，保持并不斷發(fā)展幼兒的好奇心。皮亞杰曾說(shuō)過(guò)，"兒童就是科學(xué)家"。這句話的意思是，兒童天生對(duì)這個(gè)世界具有強(qiáng)烈的好奇心，他們渴望探索和了解這個(gè)世界。而事實(shí)上，幼兒也正是通過(guò)自己的探索活動(dòng)獲得了對(duì)世界的了解和認(rèn)識(shí)。</b></h3> <h3><b>　　在幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)活動(dòng)中，教師首先為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的心理環(huán)境，保護(hù)幼兒的好奇心。當(dāng)幼兒的回答與教師的預(yù)想結(jié)果不同時(shí)，我們要尊重并努力尋求幼兒的真實(shí)認(rèn)識(shí)及其來(lái)源，支持和鼓勵(lì)幼兒的探索活動(dòng)。 </b></h3> <h3><b>　2.尊重幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，&quot;興趣是最好的老師&quot;，興趣是動(dòng)力，幼兒有了濃厚的興趣就會(huì)主動(dòng)去求知、去探索，并在學(xué)習(xí)時(shí)產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn)，教師要積極培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的認(rèn)知興趣以及愛(ài)護(hù)自然保護(hù)環(huán)境的積極情感和態(tài)度。</b></h3> <h3><b>　　幼兒愛(ài)思考，有著無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，教師要給予幼兒適當(dāng)?shù)拇碳?，使幼兒思維活躍起來(lái)。如，月亮為什么有時(shí)圓圓有時(shí)彎彎？秋天樹(shù)葉為什么會(huì)落下來(lái)？為什么種子會(huì)發(fā)芽？汽車的輪胎為什么是圓的？等等一系列幼兒身邊所能接觸到的現(xiàn)象，是幼兒通過(guò)向科學(xué)海洋的航船，興趣是航程的向?qū)А?</b></h3> <h3><b>　3.隨機(jī)教育是不可缺少的科學(xué)探索方法。幼兒在日常生活中，經(jīng)常出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，教師要抓住機(jī)會(huì)，對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，從而尋求問(wèn)題的答案，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理。比如，在一次戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒發(fā)現(xiàn)許多蜻蜒都飛的很低，&quot;為什么會(huì)有這么多蜻蜓？它們?yōu)槭裁达w的這么低呢？&quot;這些幼兒非常感興趣，于是我引導(dǎo)幼兒討論這些問(wèn)題，幫助幼兒理解蜻蜒低飛和天氣的關(guān)系。 </b></h3> <h3><b>　4.抓住時(shí)代發(fā)展的脈搏，擴(kuò)展科學(xué)教育內(nèi)容。讓我們的幼兒不斷的接受到大量的信息，因此在內(nèi)容的選擇上符合幼兒的認(rèn)識(shí)發(fā)展水平，貼近幼兒的生活，關(guān)注和尊重幼兒當(dāng)前的興趣和需求，順應(yīng)孩子發(fā)展的需要，適當(dāng)安排體現(xiàn)時(shí)代特征和現(xiàn)代科技有關(guān)內(nèi)容，讓幼兒初步認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技。知道科技是不斷發(fā)展的，它會(huì)給人們帶來(lái)更多的方便。以擴(kuò)展幼兒的視野滿足幼兒探索科學(xué)奧秘的欲望。如&quot;神奇的電腦&quot;&quot;能干的機(jī)器人&quot;……</b></h3> <h3><b>　總之，幼兒教育越來(lái)越被社會(huì)所重視，家長(zhǎng)所關(guān)注，作為一名學(xué)前教育工作者，要在幼兒教育工作上不斷探索、創(chuàng)新！幼兒期是個(gè)體社會(huì)化發(fā)展的重要時(shí)期。兒童在這段時(shí)間的經(jīng)歷和體驗(yàn)，以及在此基礎(chǔ)上的社會(huì)性發(fā)展?fàn)顩r，將影響其一生。因此，必須高度重視幼兒教育。</b></h3><h3><br /></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">天慧君 編輯</b></h1>